接下来的讨论，争议就不大了。

因为那一块地分割开来，各占多少面积，基本都是有定论的。将三大块做成一个三角分布，之间用综合楼进行隔开，还有就是标准运动场。

高中两大块之间，就是标准运动场，如此，这边哪怕大声喊叫，也不可能影响到高三的学生。

初中部和高中之间，有图书馆分割，运动场也是散布在这一块之间的区域。宿舍就在各自教学区域几十米外，晚自习后，不用走多远。

石东富最后提到教师居住区，这是必须要有的，作为老师生活区，与学生要稍微隔开一些又不能太远，免得上班下班，走太多的路。

最后选择在靠东一面的园区边沿，留出四五栋楼的位置。

西方向的山头，作为学校另一个公共活动区，不需要太多建设。规划修建山亭和廊道，可供学生、教师散布，休闲。

基本敲定下来，制作简图也快。这边基本确定，时间也比较晚了。杨再新和石东富一起离开教育局，到车上，石东富说，“再新镇长，住处定了吗。”

“县长，先就订好的，谢谢。”

到旅店房间，不知该不该联络章童俊，说说省城的情况，但看时间也比较晚了，杨再新便索性休息。

第二天早，杨再新便去章童俊住所外等，田小伟比他还慢两分钟。见杨再新在这边，也知道他的意思，说，“杨哥，来找老板汇报情况？”

“难得回来一趟，汇报一下自己学习的情况，也听听老板的教导。”杨再新很自然地说。

“杨哥，你能力太强了。等你学习回来，我得多找时间请教，也让我提高提高。杨哥，你可要传点秘诀啊。”

“田哥，跟在老板身边，多看多学，就足够你消化好几年的。你比我当初的起点高多了，田哥还没自信？”杨再新笑着说，自己的情况，田小伟绝对学不来的。

一个人对事情的看法、做事的心态，都不是外人可以学到的东西，何况，自己有唐慧琪帮忙，有陈家做背景墙，心态上自然不同。

这些话是不能说出来的，该说的也只能完全推给章童俊，如此，田小伟才容易认同。

他们对章童俊的生活节奏很清楚，时间估算得很准，没说几句话，章童俊便开来房门出来。