余音绕梁。

李安在钢琴高音区轻轻点出最后一组和弦。

随着耳边如沐清风的笛声在狭小的教室上空盘旋殆尽。

给人心中留下了一丝生机和点点怅然。

待到4号教室彻底安静，陈璇收笛轻轻吹了口气。

最后李安轻轻抬起手。

两人对视一眼，彼此眼中都有些玩味。

“李老师以前弹钢伴都是这样的吗？”陈璇放下笛子问道。

李安耸耸肩扬起嘴角：“我给教授弹过钢伴，给同学弹过钢伴，给合唱团弹过钢伴。”

顿了顿。

“我弹钢伴从来都是这样。”

临近中午的时候陈璇主动过来找李安，抱着试一试想法，两人从头到尾合了刚才这一遍。

可谓一气呵成。

钢琴与长笛。

无论两种乐器之间音与音的协调，还是旋律与伴奏的完美融合，都展现出了两名演奏者扎实的演奏功底和演奏经验。

换作业余人士来听一定会送上掌声。

可作为当事人，一遍合完之后两人彼此心里都明白，在对于这首作品的理解上他们之间似乎有些冲突。

陈璇的演奏像是朝气的清晨。