每天上课前，老师走进教室的时候，我们都要从课桌前起立好一声老师好！然后我们一起朗诵一段毛语录，我记得我们经常朗诵的语录。

学生也是这样，以学为主，兼学别样，即：不但学文，也要学工、学农、学军......

背诵完毛主席语录之后，老师开始讲课，有时赶上班主任老师来上课，讲正课之前，老师还要讲一讲班里同学的学习成绩和纪律情况，有时还要布置一下作业。

我经过一年的学习，逐渐适应了学校的生活。

学习也认真了，主动打扫班级里的卫生，课余时间在村里帮助军烈属拔除院子里的杂草。

一天，班主任毕老师来给我们讲课，毕老师四十多岁，中等个头，脸部比较宽泛，嘴形呈扁圆形，村里人背后都叫他外号老扁嘴。

我们学生是不敢叫他的外号的，背地里也不敢叫，毕老师每次上课都挑我的毛病。

比如上课前我们背诵毛语录，他说我声音小不洪亮，便叫我单独背诵一遍毛语录。

我本来就胆小懦弱，一说话就脸红，可是，既然毕老师说让我去前台背诵一遍毛语录，我就得去背诵。

今天，毕老师例外地没有让我去前台背诵毛语录，而是布置了一项新的任务，毕老师讲：“同学们，根据学校有关规定，我们班开始发展红小兵，入队的条件是政治思想积极向上，学习成绩优秀，并且做到了团结同学，希望同学们选出最优秀的学生加入到我们的红小兵这个团队中来。”

“下面，我们选举开始，班长和学习委员到前面来，一个在黑板上记录选上的学生的名字，两个人负责收集选票！”

我们在发下来的一张白纸条上写下自己同意的同学的名字，然后由学习委员来收取上去。

等全班同学都把选票收齐了，之后，开始在黑板上公布被选中同学的票数。

我得到的票数是全班第二名，我心里很高兴，中午放学的路上，我一路上蹦蹦跳跳地，唱起了歌曲，回家吃饭时，我高兴的样子引起了母亲的注意。

母亲问我：＂你今天咋了啊？这么高兴？＂我说今天学校选红小兵，我的选票是全班第二名，我加入了红小兵了。

母亲说：＂别高兴得太早，等戴上了红小兵袖章之后再高兴也不迟！＂

那个时候我还不拿母亲的话当真呢，没有想到，母亲的话说对了，一个星期之后，当毕老师在班级会上宣读被批准入队的红小兵名单时，当得知名单中没有出现我的名字的时候，我才发现，母亲的判断是正确的。

这一次入队我没有入上。我心里难受，差点哭出来，但是，本能反应是我不要在同学面前表现出来。