gu903();如果出了差错由王老大全权负责!金骨朵出建筑人员,不会的就问王老大的人,若是他不教可以找王老大反映换人!
但是若是教你们,你们可要认真学!
阿史那忠那里主要还是负责运输,但是你可以出一部分人跟着金骨朵的人一起建房子!至于学会多少,那就看你们的努力程度了!
而且我家总管说了,这两区你们加快速度,建好以后若是我家总管满意,还会开两区继续建设!你们努力吧!”
说完不理会正在消化刚才那些消息的三人走了!
其实程鸿这么安排也是有目的的,首先王老大手底下都是汉人,手艺都还可以,让他们当指挥不会出错,可是汉人教徒古来留下的要留一手!
若让山越人和阿史那一族学的话,估计他们什么都学不到!但是这么一安排就好了,你不教都不好使!
因为所有东西出了错误都由你王老大手下承担!若是你在留一手这活谁干啊?因为所有的活都不许王老大手下的人去干,所以他们必须得教。
再说阿史那一族,你和王老大手下的人学,你能学到什么?一群人连汉话还不太通顺呢,再说王老大手下的人讲的是方言!
别说你西突厥来的,就是程鸿他们说话快了或者说他们当地的土语,程鸿都听不懂!你连语言都不通,你能学会什么?
山越人就不一样了,虽然他们也刚开始学汉话,但是却没有藏心眼的心,有什么他们就会告诉你什么!
而且他们都参与过城墙建设,差不多算半个瓦工了,学起来能快一些,教起来也容易一些!
程鸿估计,自己这一套下来估计能加快融入的速度,程鸿不想在这方面浪费太多的时间,所以不得不用点儿计谋!
因为程鸿一旦出海,这泉州城可就没多少人坐镇了!单凭那点儿城卫军是绝对不管啥事的!
必须让他们融合,当然,程鸿的努力没白费,至少相亲邻里只见的走动开始有了!
比如山越人会去阿史那一族那里借下菜刀,还回来的时候,多半会给他们带点儿果子,都是孩子摘的!给你们添个闲时的吃食!
而泉州当地的人,有时候会有老翁去阿史那的老人那里要一根针,然后俩老头闲暇时就会拿着鱼竿去河边钓鱼!
钓到了鱼,阿史那一族根本不会收拾,又要求到泉州当地的妇人帮忙烹制!
这一来二去的彼此就熟悉了,而孩童们是最先熟悉的,彼此都是邻里,先打上几仗确定了主次,然后就是疯玩!
当然他们玩儿可不是真的玩,而是连干活带玩!
泉州当地的孩童熟悉附近的地形,山越的孩子从小就能爬树,阿史那一族的孩子都要放牛放马的!
所以泉州当地的孩子带着他们去草木茂密,没有野兽的地方,这样阿史那一族的孩子可以放牧,顺便割草!
山越的孩子可以找到果树,摘果子,泉州当地的孩子可以砍些柴火回去!而且阿史那一族的牛,马,回去的时候可以帮他们驮东西!
不管是果子也好,柴火,和青草也好,都不用他们背,若是果子摘的多了,还能卖钱!
罐头厂那里天天收果子,虽然不贵,可是只要是果子,扔到那里就能换钱!这也是山越人的一项收入!
现在谈殿都有心包下周围的荒山,做成果树林,然后山越的人就有了一项保靠的收入!
孩子们就这么玩着玩着,就成了朋友,等他们长大了,才是真正的融合!融合要从小时候开始!
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