第五十三章:具体问题,具体分析(1 / 1)

然后,具体问题,具体分析

矛盾的特殊性,因具体事务过程因时因势不同,我们常说具体问题要具体分析,说的就是矛盾的特殊性。具体的矛盾不同,应对矛盾的方法就不同。

人的认识物质就是认识物质的运动形式,因为除了运动的物质以外,世界上什么也没有,而物质的运动则必取一定的形式。对于物质的每一种运动形式,必须注意它和其他各种运动形式的共同点。任何运动形式,其内部都包含着本身特殊的矛盾,这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于其他事物的特殊本质。比如水果这个词,它就是从苹果、梨等这些具体的个性事物中抽象出来的一个概念,这就是他们相同的一个小方面,是这些水果之间的普遍性与共性,而那些具体的水果。它们之间的不同就是矛盾的特殊性与个性,如果一个病人在那里嚷嚷着医生让他吃水果,你给他苹果,给他梨;他都说这不是水果,他就要吃一个叫水果的东西。那你可没有办法的,因为你不可能找出来一个叫水果的东西来,只能拿出一个个具体的苹果或者梨来。这种特殊性可以分成几种情形

第一,不同的事物,有不同的矛盾。自然界存在着许多运动形式:机械运动、发声、发光、发热等等都是;内部细胞的衰老和死亡;还有科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性,对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成某一门科学的对象。

“像经济学的供给和需求,会计的借贷等等,都是因为具有特殊的矛盾和特殊本质,才构成了不同的科学研究的对象。”

第二,即使是同一个事物,他在不同的发展阶段上也有自己的特殊性。我们生活中遇到的所有问题都是矛盾:年少的时候有很多烦恼的问题,那时老想着长大;长大之后,烦恼更多。

“拿西伯您们一家来说,现在是翦商,以后坐天下,要做的事只多不少,因为要负担黎民苦乐。”Ti说道。

文王一家不约而同地点头说道:“那倒也是。”

就人类认识运动的秩序来说,总是由认识个别的和特殊的事物,逐步地扩大到认识一般的事物。这样,认识的两个过程,一个是由特殊到一般,一个是由一般到特殊。认识过程总是循环往复,推动了我们的认识发展。

这也是我们为什么要特别强调具体问题具体分析,因为矛盾与矛盾总是不同的,这是矛盾的普遍性与特殊性的关系,说的就是矛盾的共性与个性的关系。矛盾的普遍性说的是很多矛盾中一些共同的东西;矛盾的特殊性说的是矛盾与矛盾之间不同的地方;在这个世界,

你永远不可能找出两个完全一模一样的树叶来,因为他们各有各的特殊性,也就是事物的个性;同样,

你也不可能找出两个完全不同的东西,因为他们总有相同的地方,也就是事物的普遍性与共性。

而且每一矛盾的两个方面,又各有特点。我们不但要了解普遍性,也要了解特殊性。不了解矛盾各方的特点,就会只见树木,不见森林;只看见局部,不见整体。孙子兵法有句名言:知己知彼,百战百殆。