为了重新记住如今文科考试范围的教材，蓝茵可是用了不少时间。

这半个月来，她即便是智商远超出常人，也只是将几门文科要考试的教材，记了个七七八八。

半个月时间将三年的教材记忆到这个程度，蓝茵已经很满意了。

这次的月考她不指望考的太好，班级前十是她给自己定的目标底线。

下个月，她一定会将成绩彻底提上去。

蓝茵拿到试卷，立即开始往上面写答案。

纯靠记忆的题，对她来说基本没有什么问题。

她字写的很快，不一会儿就写到了后面的作文。

蓝茵看了一眼大题，要求以‘珍惜’为范围，写一篇作文。

想到‘珍惜’，蓝茵提笔就来。

这个时代令她想要珍惜的实在是太多了！

空气、生态、美食，随便一样就够她写的。

原本两个小时的考试，蓝茵半个多小时就全部写完。

剩下的时间她打算再睡一觉~

…

此时的三年级教室门外走廊上，陈校长以查看学生们考试情况为由，分别在每个班级的教室内走动了一遍。

事实上他要做的事情，只有他自己心里清楚。

今天上午，他已经在一年级、二年级的所有班级外面转了个遍，也没有找到那个让他秃头‘逢春’的小恩人。

于是他就开始往三年级找。

之前他已经到三年级一班看过，那里并没有他要找的人，所以陈校长就从二班找起。

gu903();可他从三年级二班一连找到十班，也依旧没有找到自己的小恩人！