第20章 学习数字(1 / 1)

凤怡抬头,看着屋里有点昏暗,就把油灯点上。

(古代照明工具“灯”的发展经历了火把、篝火、豆灯、烛盘灯等阶段,由于动物油脂昂贵,只有贵族和富裕阶层才能使用,直到油灯的出现解决了照明技术问题,植物油的榨取技术也逐步提高,但仍然存在运输和存储问题,直到宋代借助白蜡虫完成照明革命。)

然后在桌上翻找了一会儿,终于找到一张白纸。

她拿起一支毛笔,虽然有些不太习惯这种书写工具,但还是努力地控制着笔触。

她先在纸上写下一串阿拉伯数字,每个数字都写得清晰可辨。

然后再把大写的古文数字写上,每个数字都与对应的阿拉伯数字对齐。

她一边写,一边对照着,确保没有遗漏或错误。

然后对着两团子说道,“你们看我上面写的是你们要学习的数字,下面是我们现在用的数字,是不是看着简单多了?

然后我们说的加上用符号+表示,减了就用-表示,

今天再给你们说个加法口诀,以后再教减法,乘法,除法,这个你们记住,明天检查结果,看谁记得多。”

说罢,凤怡便将加法口诀一笔一划地写在了纸上,但由于毛笔太粗使用起来并不方便。

于是她转头对着虎子吩咐道:“你去厨房帮我拿一根烧过的火棍来。”

虎子听闻虽心中不解要火棍作甚,但也并未多问,不一会儿功夫便跑出去拿了一根进来。

凤怡接过烧过的火棍,用黑色那头在纸上写下加法口诀,并耐心地教两个团子念了好几遍,直至他们能够熟练背诵。

然后教了他们现代的记账方式,收入支出一目了然,二丫感叹道“大姐,这样记账真的太简单了,也方便很多”

“好用就行,以后就用这种方式吧”凤怡笑着说道。“虎子也学会了,以后需要了可以用”

“嗯,大姐我知道了,谢谢大姐”虎子乖巧的说道。

看着时间也不早了,外面黑洞洞的,就喊着两个团子上床睡觉了。