那几个孩子低着头，肩头一耸一耸的，有一个还抬手擦了擦脸。

付兴磊好像也哭了，他的话语带着稚嫩的希望，试图安慰着自己，也安慰着同学：“你们……你们好好背书，好好做作业，表现好了，不惹老师生气了，说不定……说不定她就回来了。”

张云龙反驳道：“付兴磊，你是不是脑子有病！老师她不会再回来了。”

“呜呜呜，老师就是被你们气走的！”付兴磊一个大男生趴在桌上，呜呜呜地哭起来。

孩子们的世界，多简单啊！

谭溪宁的回忆，如同一面镜子，映照出了孩子们的纯真与成长。

她想起来小学五年级的时候，有一个全班都很喜欢的数学老师。

数学老师叫李曼清，在他们五年级快要考试的前一个月，那个老师突然收东西走了，留下了一群困惑和自责的孩子。

那时候他们也觉得李曼清老师走是因为他们表现不好，是因为班上有个很笨很笨的女孩子永远也不及格，才把老师气走了，他们还孤立了那个女孩子。

随着年龄的增长，谭溪宁逐渐明白，李老师的离开，其实与他们无关，只是因为——她退休了。

他们都欠那个同学一个道歉，某次同学聚会说起来，那个同学已经不记得了。

犯下的错，终究没有被原谅。

就像鲁迅先生踩坏弟弟的风筝，再也没有被修补的机会。

谭溪宁走进教室：“我就请了一天假，你们就不学习了？之前教你们的都忘了？”

孩子们一下子抬起眼眸，目光全部汇集在谭溪宁的身上，一双双眼睛满是惊讶和惊喜。

“老师，你没走！”

“老师没走。”

谭溪宁把作业本放在桌上：“谁说我走了？”