她生在一个艺术世家,父母都是被国家所承认的大艺术家,虽然她是艺术生,但森严的家教让她一直保持着好成绩。
当年高考,她以专业课文化课双第一考进音乐学院,文化课甚至接近六百分,怎么可能教不了几个小学生?
她从小就跟着父母到各地演出,什么大场面没见过,怎么面对几个村民倒开始紧张了呢?
沈凌扫过台下的学生和家长,他们虽然心怀不满,但此刻也安静了下来。
差不多了,沈凌翻开讲桌上的教案,扬起笑容,“感谢各位家长和同学们的配合,那么接下来,我们开始上课。”
他们给五年级小孩儿规定的课程是六年级衔接初一的内容,一个年级的公开课讲一个半小时,共分两节小课,一节课四十分钟。
前四十分钟讲数学,后四十分钟讲语文,中间十分钟休息。
沈凌的知识储备确实是不如季柯,准确来说应该是,在这个世界里,没几个人的知识储备能比得过上个世界是航母主设计师的季柯。
但学习很厉害的人,讲课不一定是厉害的。
季柯讲课的水平还算不错,能给学生讲懂,也能解答学生的问题,但他距离讲得好,还有一点距离。
而沈凌正好相反。
沈凌是典型的非常会讲课的老师,这跟她从小就听父母给学生讲课,到全国各地办讲座有关。
一个枯燥乏味的知识点,她可以讲得诙谐生动,甚至让从来没上过学的学生家长也能听懂。
沈凌先简单的讲了下知识要点,接着就是讲例题。
小学六年级有很多应用题,沈凌把所有的应用题都套上了村子的现状,她用数学思维告诉在座的所有人,当你们在务农或者赶集的时候遇上什么情况,应该怎么解决。
实际上为了俘获家长们的心,她讲的内容不止是小学六年级会学到的,还有很多是中考,甚至是高中才会涉及到的内容。
起初听讲的人没有几个,就是王二娃这种特别乖巧的学生才一直跟着沈凌的思路走。
后来讲到实际应用,家长们开始上心了。
尤其是讲到算钱的部分,那些一开始说要走的家长,一个个拿起了自家孩子的纸笔开始跟着算,有不懂的还要碰一碰正在听课的孩子,问他到底是什么意思。
莫金贵正在用不听课表达自己的不满,结果被自家听的认真的老爸给了一巴掌。
“你个憨娃娃,人家老师讲课你不听!”
莫金贵:“?”
在莫金贵懵逼的时候,他爹又把纸递到他跟前,“你快给我看看,这个到底是啥意思,我没听懂噶。”
莫金贵不知道为什么才过了短短二十分钟,自家老父亲对这趟公开课的态度就从抵触转变成了接受,不仅接受,还听得这么起劲,不过既然爹问了,他这个做儿子的还是要回答的
他拿过草稿纸看了看,然后他发现……他也不会。
莫金贵抬头,只见黑板上已经整整齐齐满满当当地写了一黑板的公式和算式,还有一些他见都没见过的图。
这……不对啊,按理说课本上的东西他都吃透了,怎么黑板上的东西他都看不懂呢?
莫金贵开始认真起来,他又拿出一张演草纸,从黑板上第一步开始一步步推算。
然而,不管他怎么推,都推不出来黑板上的结果。
就好像是中间哪一步缺失了一样。
他下意识就想质疑,是不是沈凌写错了,可是看整个教室的学生家长都在热火朝天的讨论,季柯也在跟着讨论,他又觉得黑板上的内容应该是没问题的,有问题的是他。
四十分钟过得很快,下课铃响起,有几个有问题的家长立马就冲到了讲台跟前,请教沈凌自己不懂的地方。
沈凌一一耐心的讲解。
莫金贵排在最后。
等轮到他的时候,他还有点不好意思。
上一秒刚刚被他在心里瞧不上的女老师,现在要他请教问题……太尴尬了。
沈凌很温柔的问他:“你有什么问题?”
莫金贵指给她看。
沈凌只扫一眼便道:“没好好听讲吧?”
莫金贵头埋的更低了。
沈凌擦出黑板上的一小块地方,给他从他落下的知识点开始讲解。
耐心的态度温柔的语调,让莫金贵更觉得不好意思。
他觉得没本事的女老师,比他懂的要多得多,而且肚量也比跟换个老师就开始闹情绪的他宽了不知道多少倍。
下课的十分钟沈凌被人缠着问问题,还没有来得及休息,就到了第二节课。
这节课是语文。
对莫金贵这种很有想法的学生来说,他平时是不怎么听语文课的。
但是经过刚才那堂数学课,他对沈凌的印象产生了很大的转变,他迫不及待想再听沈凌讲一讲课。
所以很难得的,他在语文课上端正的坐着,认真的看着黑板。
先前那节数学课讲的精彩,是为了吸引大家的注意力,接下来的这节语文课就是重点了。
沈凌前半节课讲了几首诗,是写古代巾帼英雄事迹的,后半节课则是开始举例近现代成功女性。
成功的女科学家、女企业家、女文豪、获得国际奖项的女性等等。
沈凌很健谈,擅长讲故事,诗词典故人物传记本来就很有意思,经她的嘴里讲出来,更是引人入胜。
讲到一些成功女性的英雄事迹,直接让几个情绪激动的人站没忍住拍着桌子站了起来。
课堂最后还剩五分钟,沈凌给学生和家长留下了自由讨论的时间。
这堂课他们讨论的比上一堂数学课还要热烈。
他们在回味那些动人的情节,在回味的同时,忍不住想到了一个问题。
他们一直以为很多事情只有男性才能去做,原来那些事情,女性也可以完成吗?
不用多想,答案是肯定的,在他们眼前就摆着一个例子。
沈凌。
沈老师有多优秀,他们不是刚刚亲身体验过吗?
季柯和沈凌一直在注意着学生和家长的谈话,等他们把话题自然的从典故顺着聊到‘女性也可以很优秀’上面,两人交换了个眼神。
可以开始了。
沈凌拍了拍手,让大家安静下来,非常适时地说:“在大山之外,每一个学校,都是既有男同学又有女同学。”
“从开始上课第一天我就在想,我们的学校只有男同学来上课,这是不完整的,我跟季老师的理想,是想创立一所完整的学校。”
“所以今天,我想问问在座的家长,你们是否愿意将自己家里的女孩儿送来学校上课?”
家长们彻底安静了下来,面面相觑。
跟着来听课的女孩儿眼睛忍不住亮了起来。
每天看着家里的哥哥弟弟去学校,学习知识,开阔见识,她们说不羡慕是假的。
没有谁会想一直留在这个穷疙瘩里,人生一眼望到了尽头,尤其是在见识过机器人到底有多厉害,看过外面美如幻境的世界以后。
不光是父母兄弟,就是在她们自己的观念里也是这样觉得的。
女孩子嘛,迟早是要嫁人的,要顾家,读书有什么用呢?
可是当真的有人向她们伸出一只手,要拉她们一把,告诉她们你们也可以读书,也可以有无限光明的未来的时候,就算那些糟粕观念再根深蒂固,她们也无法拒绝。
观念,是可以打破的啊,古今中外优秀的女性有那么多,那些人可以,她们努力,应该也可以的吧。
家长们没有拒绝,但也没有同意。
事实上他们想的跟小女孩们想的是一样的,现在纠结,只不过是因为传统观念跟新接受的知识在互相打架。
季柯走到一个小女孩身边,弯下腰,摸着她的头问:“老师问你,你想读书吗?”
女孩认真地点头,奶声奶气地说:“想。”
季柯稍微站直了些,跟女孩儿的家长平视,“你的女儿说,她想读书。”
那位家长忍不住低头,看到女儿眼中的渴望,不知道为什么,忽然就红了眼眶。
“想读,那就读。”他也摸了摸女儿的头,认真地又说了一遍,“你想读,那就读。”
有了第一个人带头,剩下本就在同意临界的家长也纷纷点头同意了。
那么多优秀的女性,自家女娃要是读了书,说不定也能跟她们一样,成个女英雄嘞。
就算没成女英雄,女娃读书又没有损失,最不济还能帮着他们多挣点钱呢,总比家里的全部希望都寄托在男娃身上好。
下课以后,季柯负责登记入学的女孩子,沈凌则是在一旁休息,等着上下一节课。
公开课一直上到晚上天黑,五个年级才全部上完。
到最后沈凌嗓子都干的说不出来话了,但她脸上却不见疲惫,全是开心。
因为所有来听课的家长,都给家里的女孩儿办理了入学。
第二天一早,两位支教老师依旧起了大早,依旧穿上正装。
因为今天他们的学校要举行开学典礼。
学校经过两人商讨,决定命名为‘曦光小学’。
因为这里的孩子,每一个人都像晨光,充满无限希望。
同学们也知道今天是正式的开学典礼,来得很早。
还有几个家长好奇,也跟着一起来了。
伴随着清晨的第一缕阳光照射在大地上,一块写着‘曦光小学’的平整木板挂到了小土房教室的门框上。
孩子们站在院子中间,排成的整齐的方阵。
他们先看着学校的‘牌匾’高高挂起,紧接着就是升旗仪式。
义勇军进行曲响起,五星红旗一点一点顺着旗杆升起,孩子们的目光随着旗子缓慢上升,直到红旗高高飘扬。
升旗仪式之后就是两位支教老师讲话。
事实上该说的该做的,之前在劝学的时候他们都说了,现在也没什么可说的。
所以两人只留下了一句话,并将这句话作为这所学校的校训,要求所有孩子牢记于心。
“穷且益坚,不坠青云之志。”
一个人处境越是艰难,就越要坚忍不拔,越不可以丢失高远之志。
开学典礼结束,季柯和沈凌两人根据女孩儿的年龄和成绩进行了分班。
至此,莲花村所有未成年的小孩,不分男女,全部入学成功!
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