第5节(2 / 2)

gu903();被元大富一左一右抱着的两个孩子一脸庆幸。

出绣还劫后余生的用袖子擦擦自己眼睛,脸上恢复一派天真。

看的锦绣叹为观止。

元老爷像是习以为常似的,对此不以为意。

元老爷倒也不是诓骗雪绣,他是真的带两个孩子去前院有事。

简单来说,是出绣到了该上学的年纪了。

元家前面几个姑娘,元老爷都不拘束,请了女先生来家里教学,但八姑娘雪绣和九姑娘出绣年龄相差十岁,八姑娘早早结业了,九姑娘才到启蒙年龄。

这不,给出绣请的女先生今天到了。

至于见出绣的女先生,为何要带上锦绣?

自然是因为元老爷觉得,既然儿子如此聪明机灵,一点儿不比别人家的孩子差,就连大哥家的几个孩子,他觉得都没儿子看着有出息,既然如此,也该给宝儿准备启蒙的先生了。

元老爷对儿子就是有一种迷之自信,偏他的歪理一套一套的,身边人都被他的歪理说服。

比如此时,元老爷带闺女见了女先生。

女先生是个四十上下的女子,姓楚。身形清瘦,面容寡淡,不爱说话,给锦绣的第一印象,就是严肃。

对方是非常典型的当下社会的女先生模样。

元老爷费了很大功夫才将人请来,对人非常恭敬。

和人家解释了元家主母身体不便的情况,让她多担待,然后让寿管家带人下去安顿。

至于拜师的事,还是要相处一段时间再看。

毕竟在元老爷看来,在这年头儿,多个师父就像多个妈,自然要双方都满意才行。

他可不能随随便便就替闺女找个妈回来管着。

为表尊敬,元老爷让管家元寿亲自带楚先生去住的地方修整。

临了千叮咛万嘱咐,态度殷切:“先生有什么不满意之处,尽管和管家或者我说,我们一定尽力满足先生的需求。”

楚先生是真冷淡,也是真寡言,更是真严肃。

或者说,也是真情商不高,不会为人处世。

闻言只淡淡点头,清冷的吐出两个字:“不必。”

说罢就跟着管家转身走了。

等人走了,元老爷将两个孩子放在椅子上坐好,自己坐在对面,三人有模有样的开始交谈。

元老爷先发言:“宝儿啊,你看姐姐都要开始启蒙了,日后她不仅要读书识字,还要学管家理账,针织女红,如果她喜欢的话,也可以和雪绣姐姐一般,学学厨艺。对此你有什么想法吗?”

元老爷一点儿都没觉得对一个昨天才开窍,今天才会往外蹦跶几个字儿的儿子这么说有什么毛病。

锦绣还没说什么,出绣先把头摇得像拨浪鼓似的,连连摆手:“不学!不学!不学厨艺!”

元老爷一噎。

锦绣偷笑。

这是被雪绣给折磨的有心理阴影了啊!

可怜的孩子。

锦绣怜惜的捏捏姐姐的小手,奶声奶气的安慰:“不学!不学!”

元老爷无法,换个方式继续问:“宝儿想不想和小伙伴一起玩耍?”

锦绣:“玩耍?”

元老爷:“是啊,玩耍,你们可以一起上学堂,还可以捉迷藏,爹爹不强求你于读书上有多大的建树。只需识得几个字就好。

等长大点儿还可以送你去习武,等你有了武艺傍身,爹爹将来给你捐一个闲散的武官,你在家里继承爹爹的家产,岂不美哉?”

锦绣可以拍着胸口发誓,这绝对是元老爷临时想的。

想的还挺远。

可惜了。

第8章以理服人不要

锦绣这辈子就想做个简简单单,斯斯文文的好人。

处事就两个原则——以理服人,以德服人!

像是以前打打杀杀的日子,锦绣是过够了。一言不合就动手什么的,坚决不能是他元锦绣。

于是锦绣果断摇头:“不要!”

元老爷好脾气道:“为什么不要?锦绣你现在还小,不知道爹爹给你选的这条路才是最轻松自在的。”

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