PPT呈现在众人面前，光是指导教师那一栏就足够引起大家注意。

导师：安瑾曦、郑子杰。

下面的人小声地相互讨论着，郑导的知名度没那么高，最多是管院的学生认识，但是安瑾曦三个字就不一样了，江大第一美女教授，要颜值有颜值，要能力有能力，自从安教授来到他们学校之后，所谓的校花都黯然失色不少。

所有人的目光都汇聚在姜旭旸身上，他们好奇，究竟是什么人能够得到被安教授指导的机会。

几位老师也坐直身子，“你先阐述一下你们组论文的思路吧。”

“好的老师。尊敬的老师以及台下各位同窗，大家好，我是来自23级国际商务一班的姜旭旸，陈染是我们组组长，这几位是我们组其他成员……”

随着PPT一页一页地翻过，姜旭旸开始介绍自己组的论文，“我们选取的主题是民生福祉，首先我们需要知道什么是民生福祉，我想大概就是百姓富足、国泰民安。那么我们国际商务能为民生福祉做些什么呢……”

姜旭旸讲述的节奏很好，逻辑严密，温和的声线娓娓道来，能够吸引人听进去。

“好的同学，大概内容我们了解了，你这项数据来源于问卷星，你们以什么为依据采取样本，另外你们认为多少的样本数量才算合理？”

这个问题不难回答，安教授和郑导都问过他，姜旭旸按照他家教授给他的思路进行回答，其他老师顺着姜旭旸的回答又问了几个问题。

大约有一半以上的问题都是他家教授问过的，如此说来，他倒也算是开卷考试了。

答辩结束，姜旭旸下台，小组其他人纷纷竖起大拇指，怎么感觉姜旭旸的回答比他们之前问的时候答得更好了？之前有一个问题郑导和安教授都问过，当时郑导给了姜旭旸一个回答，但郑导给的回答很明显不如姜旭旸刚才的回答。

出了报告厅，几人迎面遇上郑导，郑子杰是特意赶过来的，早在姜旭旸答辩时，有一位答辩的老师跟他关系不错，给他发了微信，说姜旭旸答得很好，校内推荐的名额肯定会有他们这组。

“听说小姜安表现不错，一会一起去吃饭啊？”

“谢谢郑导，郑导我还有点事情挺急的，要不下次？”

姜旭旸说过，一会要去找他家教授，那肯定不能失约，陈染帮着打了个圆场，其他人可以一起去。

“那等小姜同学有空的吧，这段时间好好准备省里的比赛，不能骄傲啊，省里比赛有安教授指导你们，好好努力。”

“明白，郑导，我先走了哈！”