第二天，彼得早早等在楼下，同哈利说了些上学时的趣事。

艾尼能看的出来，男孩表现的并不热情，这是很反常的一件事。

因为彼得故事中的主角全是詹姆，偶尔也会提及莉莉。

去年圣诞节时，围绕这个话题哈利能和卢平聊一下午，放假后二十多天的时间里，两人更是你来我往的通了七封信，每封都比男孩魔法史的作业要长。

可此时哈利却有些不耐，他也不知道怎么回事，从见到对方开始就有种莫名的熟悉感，但更强烈的是发自本能的防备与排斥。

面前的胖男人明明很友善，聊得也都是自己感兴趣的话题，但男孩就是升不起好感，

刚才彼得提到詹姆在打魁地奇时被斯莱特林暗算，哈利想要追问比赛的结果，但看着男人那张斑斑点点的面孔，他发现自己的注意力全不在聊天上。

望着彼得乐呵呵带着些讨好的面孔，哈利有些难过，莫非自己真的是以貌取人的家伙？只专注于别人外表的缺点，而不能发现对方内心的善良与美好？

詹姆、莉莉、卢平、海格……

魁地奇、学院杯、夜游……

彼得在揣摩人心上确实很有一手，加上与哈利“同居”了很长时间，言谈中抛出来的都是男孩感兴趣的话题。

反常的是，哈利坐在彼得跟前后总感觉心里乱糟糟的，思绪不受控制的飘来飘去。

为了能专心听彼得讲故事，艾尼不得不运转起大脑封闭术，强行控制自己的思维。

大脑封闭术的作用科不仅仅是保护记忆，更是能帮助人降服心猿意马，为表意识夺取部分潜意识的权柄，掌握熟练后甚至可以随意运转，自如操控自己的表层意识，编织出以假乱真的防护记忆层。

哈利的水平还远远到不了那一步，但只是压制纷乱的思绪却足够了。

“呃……”

在脑海平静下来后，男孩疤痕处传来了火烧火燎的刺痛，就像有人点着了他额角的头发。

“孩子，你怎么了？身体不舒服吗？”