不说这个中级的,就说目前神灵镇在用的初级炼铁炉,在招了一批熟练的铁匠之后,就不止一次有人在交上来的总结上夸赞炼铁炉的好,直说那个炼铁炉比目前全天下所有的炼铁炉都要先进。
铁制品是目前最重要的金属制品,不仅仅只是兵器,百姓日常用的农具、干活的工具,以及家用的锅铲等,都离不开铁制品。
这也是为什么明心郡主一直都把铁矿山攥的那么严实的原因。
神灵镇原有的铁矿只有之前系统赠送的小型铁矿,也只有一个炼铁炉,如今奖励的这个炼铁炉正好用在新的中型铁矿,应该可以大大提升神灵镇的铁制品数量及质量。
不过这个也得等完全将那座铁矿收拢在神灵镇范围内再进行处理,目前来说,既然[铁矿]的任务已经完成,也不用太赶时间,慢慢来做的仔细一些也可以。
总体来说,这次的收获还算不错,接下来就只要静静等待[一支10000人的军队]任务和十级小镇的任务完成就可以了。
田唐看完奖励,又大概估算了一些之后两个任务的完成时间,确认问题不大后,人也正好到了学校里。
第二百四十二章装备套装
刚走到教室门口,她就闻到了从屋子里传来的刺鼻气味,立即推门将教室门打开。
教室里的学生下意识回头,看到田唐后脸上都露出了笑容:“田老师!”
田唐板着脸,在教室里扫了一圈,确认所有人都好端端站着,才松了口气,伸手将大门彻底打开,让空气流通。
“田老师,火要灭了。”
田唐一眼就看到了教室中间的煤炭,又听到这样的话语,立即严肃呵斥道:“不是叫你们在外头做实验吗?”
教室里的学生们怔怔地看着她。
这些学生都是尖子生,他们知道自己想要什么,也知道自己的努力一点会有成功,所以从田唐开始教课开始,他们也一直都很配合,从来都不会让田唐为难。
也因此,田唐从来不会对这些学生发火。
而这次,她是真的生气了。
“我千叮咛万嘱咐,要做实验的话,要么去外面做,要么将教室门和窗户门打开后再做,你们把我的话当成耳旁风吗?”
她以为这些尖子生会完全按照她说的做,没想到她还是低估了学生们的好奇心和忘性。
“怪我,没有跟你们说清楚,”田唐缓缓呼出一口气,“既然你们喜欢做实验,那就做实验吧,只告诉你们不该做,却不告诉你们不那么做的缘由,是我的错。”
学生们都站直了身,精神紧绷。
“田老师,是我们错了,我们不该不听你的话。”
田唐摇头,还是觉得这件事的问题在自己身上,主动道:“你们没有错,是你们不知道缘由,反正迟早都要教,那就提前教你们化学知识吧。”
田唐说着,转身在黑板上写下两个化学方程式:
co2=co2
2co2=2co
……
为了再次避免学生们在封闭的教室里烧炭,田唐讲了整整一节课的完全燃烧和不完全燃烧,以及关于煤炭燃烧转化的知识。
对于并没有接触过化学的这些学生而言,突然教他们化学方程式,无异于揠苗助长,这也是田唐之前一直都没有教授这些知识的原因,不过这次的事也告诉她,有些东西如果她不说原因,听的人也不会将事情放在心上。
除了燃烧之外,她不得不解释碳的成分,氧气的成分,燃烧指代什么等,因为没有完整的教案,这节课连她自己都没有一个特定的流程,基本都是想起什么讲什么。
好在她在不久之前自学通过了初中毕业考试,该有的知识基本上都清晰呈现在她脑海里,这时候讲课,倒没有过分没有逻辑。
因为内容过于丰富,这节课的时间被延长,一直讲了整整两个多小时才讲完。
底下的学生们也被迫听了两个多小时的填鸭式教育,虽然他们对田唐所说的方程式、完全燃烧、不完全燃烧的区别等还是云里雾里,但不妨碍他们把“绝对不能在封闭的房间里烧煤炭”这件事深深烙印在了心底。
田唐讲了这么久的课,讲完后整个人都颓了,也不去看学生们的表情,挥挥手喊了一声“下课”,就转身走出教室。
刚走出教室,她就碰到了站在门口不远处的裴风平,以及他手里抱着的书,出门时的气势汹汹立即收起来,乖乖地开口:“对不起,裴老,打扰您给他们上课了。”
裴风平抱着书微笑:“无妨,先前你在讲课的时候,我在门口听了一会儿,你说的那些很有趣,不知不觉连我都听入迷了。”
田唐挠了挠脸:“我是被他们气到了,明明千叮咛万嘱咐让他们在烧煤炭的时候不要紧闭门窗,结果刚才我走到教室门口,就闻到了一股刺鼻的气味,这才一时忍不住……”
“是该让他们长长记性,”裴风平依然微笑,抱着书转身,跟田唐一起往办公室走,“这些学生仗着自己比别人聪明,行事时多了几分傲气,你发一次火,多少可以压一压他们的傲气。”
“他们的傲气?”田唐好奇地看着裴风平,“我好像没有注意到这一点。”
“是骨子里的傲气,”裴风平解释道,“但凡是脑子灵活的人,多少都会有几分,不说傲气全是坏的,适当的傲气反而能促使人进步,但也该要合理利用,过分自信自然不可。”
两人说着话,已经到了办公室。
此时赵图正坐在办公室里,听到声音抬头,见田唐和裴风平两人一起进来,心中不免好奇:“怎么你们俩一起来了?”
“我去的时候,田老师在上课,在门口蹭了一节课。”裴风平轻笑道。
赵图一拍大腿:“可惜,错过了!”
田唐笑了,简单把之前跟裴风平说的话又跟赵图说了一遍,也解释了她会突然给学生上课的原因。
赵图听完后,点了点头:“不错,给他们上这么一堂课,确实可以让他们长点记性,让他们自己捋一捋,裴老的课都没上,我待会儿有空再去上课吧。”
说完,赵图又捧起了手边的书。
裴风平上前看了一眼:“小学四年级的数学课本?”