孙铭存了考较的心思，所以眉头一皱，“你看的都是哪方面的内容？我考考你。”

苏余只好道：“学生这几日重点学习的，主要是轻身术以及琢磨了一些其他前辈关于老子骑牛图观想法的一些修炼心得。”

这也是他提升最多的两个方面。

孙铭闻言，随手拿起苏余之前放进去的那本修炼心得，向苏余提问道：“好，那我来考较你一下。”

他从里面择取了一些地方，询问苏余其中的含义。

苏余有些莫名其妙，孙铭校长这么闲嘛？怎么有空暇来考较自己这么一个普通学生？不过，既然孙铭校长提问，他自然不好不答。也幸好他说的这两方面，都是自己提升最多的两个方面。

至于这些心得之中的记录，虽然自己并没有每一处都理解很深，但在自家系统的辅助下，关键地方却都是掌握了的。

甚至举一反三，从这些心得，推演成了“太上骑牛图”！

所以，此时孙铭校长一一提问，苏余也是不慌不忙，将自己的修炼体悟，仔仔细细地讲解了出来。

“嗯？”

孙铭校长却很是惊讶！

这些心得，很多都是大部头，都是他们学校之前的一些“前辈”，自己平时修炼时的体悟，一点点记录下来，形成了这样的书籍。

不说苏余这样的小辈，就算是他，想翻看一遍，仔细理解其中的精华，也得花不少时间吧？

但这才三天时间，苏余就已经理解深入到了这种地步？

孙铭校长连着考较了好几处地方，却发现苏余不但尽数都理解了，甚至明显已经化为了自己的东西！

这可就更难得了

这个苏余，还真的是一个天才不成？

孙铭又考较了苏余几处地方，还让苏余将“轻身术”演示了一番，终于确定，苏余不但将这些心得尽数吃透，还顺便练成了“轻身术”。

甚至就连这轻身术，以孙铭校长的眼光看来，也颇有一些苏余自己的东西在里面。

这说明什么？

这说明苏余并不仅仅是按部就班地跟着秘籍修炼，而是在真正的思考，在转化成他自己的东西！

这才几天时间？

就有了这样的收获这种层次的天才，真的不能用一般人来衡量啊。

恐怕

比那些顶尖高中的顶尖学生，也不差什么吧？

孙铭也不由心头惊喜，他忍不住拍拍苏余的肩膀，勉励他道：“好，你好好努力吧。旁的都不用多想，学校不会让你吃亏的。”

说完，孙铭才离开了图书馆。

嘿！

苏余搞不清楚孙铭校长的来意，不过也无所谓，他的时间还是很紧的。虽然说在自家系统的辅助下，自己已经掌握了太上骑牛图、流水刀法、轻身术，但掌握，和精通，却还是大有差别的。

所以，自己还需要花大量的时间来稳固、提升、理解，真正变为自己的东西，举手投足之间，都有其中三味。

暂且不说苏余在这里练习，却说孙铭校长从图书馆离开，炎炎夏日，晒得他都不由有些眯起了眼睛。

他听鲁衡说过，苏余写了一篇关于“老子骑牛图”观想法的一些体悟的论文，都在中州武道杂志上发表了。

gu903();开始他也有几分类似陈锦鹏的感受，以为这不过是一种“镀金”的手段。