周遭吵闹中，他问季寒川：“你还没有回答我。”

季寒川想起自己先前的信口胡说，一顿。

在安平轮上，他再怎么随心讲话，都很理直气壮。

可此刻，他竟然觉得心中泛起一些陌生的情绪。似乎、好像，是“心虚”。

这样的情绪，让季寒川非常新奇。旁边已经有人趁老师不在，光明正大地拿出手机。季寒川耳力好，能听到走廊上的对话声，是几个老师聚在一起。他还记得刚刚那条拉长的影子，按说走廊没有光源，怎么可能照出影子……这样想了片刻，邵佑仍然在看他。季寒川想一想，回答：“我的……心？”

他听到一声笑。

是邵佑。他神色缓和，捏着季寒川的手，问：“是不是又做错了什么事，不敢告诉我？”

季寒川想：有点奇怪啊。

邵佑这态度，倒像是他的监护人。

明明看年纪，两人都是十七八岁。高三生，年纪能差到哪去？

这种联想，让季寒川脊背微微酥麻。很陌生，却不讨厌。借着这个台阶，他回答：“下午，老胡抓到我，呃……让我写检讨，2000字，明天去交。”

邵佑问：“抓到你做什么？”

季寒川低声说：“抽烟——不，我没有抽。”

邵佑意味深长地“哦”了声，说：“所以你今天很奇怪。”

季寒川意识到：他好像是在帮我。

帮我在某个更高层次的东西的判断机制下，圆过我今天所有“不对”的地方。

顺着邵佑的话，季寒川点头。

邵佑微微笑了下。教室里的灯光忽然亮起。秃头班主任再度走回教室，说：“是电路老化，会有人来修。现在没事了，继续自习。”

季寒川侧头看他，见到他身后，灯光照去的角度，跟着一条乖顺的影子。安安静静蛰伏着，全然没有方才的嚣张。

第一节晚自习结束，季寒川给邵佑交代了自己在厕所被抓包的经过。

邵佑想一想，说：“你先写其他作业。我给你列个检讨提纲。”

季寒川受宠若惊。

邵佑瞥他一眼，又是先前那种冷淡的样子，说：“高兴什么？现在开始听写单词。”

季寒川叹气。

几分钟后，果不其然，二十个词里对了六个。

这实在不能怪季寒川不学无术。他自觉按年龄看，自己大约已经离开校园很久，又不是从事语言行业。从宁宁年纪看，也还没到“辅导小孩学习”的程度，当然把高中时学到的东西还给老师。

再者说，他隐约觉得，邵佑是不是特地挑了比较难的单词。

看着纸页上的一堆叉号，邵佑：“嗯，罪加一等，晚上再算。”

季寒川放下笔，有点“不知死活”，说：“现在还不够晚吗？”

邵佑：“……”

他眼神微妙，问：“你很期待？”

季寒川：“……”等等。

之前他觉得，看邵佑的体格，八成不能把自己“怎么样”。

可眼下看，这个“怎么样”，好像和自己先前想象的方向不太一样？

第85章同桌

季寒川来不及再说什么,就听到上课铃声。

讲台上照旧是脑袋油光发亮的班主任。大抵是批改卷子的情况太让他头疼，此刻再看班里学生,他先敲一敲黑板,说：“之前周测的卷子,我批了一半。咱们班的情况,唉。”

班主任在上面讲话,下面学生仍各做各的。邵佑很大度,主动拿自己写好的作业给季寒川,顺带附上借口：“两千字还挺多，你后面可能写不完。这样,今天作业先抄我的。”

是两张卷子,还有一单元练习册。

季寒川看他,邵佑坦坦荡荡。季寒川就笑一笑，唇角弯起,说：“谢谢。”

他很礼貌。回头慢慢抄着卷子上的计算过程。有书摞挡着,倒是不担心班主任看到。班主任又说了会儿，言语间是十足的心累，最终忍不住道：“现在我都把邵佑的卷子留到最后批,就指着这当‘速效救心丸’了。”

台下一片笑声。班主任摇一摇头，重新坐回讲桌前。这期间季寒川手上动着，心不在焉，想：他是对“我”这么好吗？

是对所有的“我”都这么好？

这样念头冒出来,让季寒川心底泛出一点微妙情绪。心思转动,转眼又听到一阵铃。一小时的晚自习再度过去。还剩最后一小时,就能回宿舍。

这个空档里，邵佑把写了整整一页的草稿提纲交给他。季寒川看了，觉得这份骨架都快八百字，自己只用填进一些多余描述。

邵佑问：“作业呢？完了吗？”

季寒川手上转着笔，说：“差不多。”英语卷子上多是选择题，不花时间。剩下物理卷子、生物练习册，倒是费一点功夫，但也很快。

邵佑说：“九点五十下晚自习，之后十点五十熄灯。你还有两个小时写检讨，不要拖延。”