刘尚没有理会他们，一边做着实验一边接着说着。

“这种酯化反应的技术工艺呢，对细节的要求是非常苛刻的。”

“如果反应温度过高，比如超过了180°，产物在酸性条件下会发生水解反应。”

“而温度过低或是碱的浓度过高的话，则容易发生皂化现象或是乳化现象……”

随着刘尚的边实验边讲解，已经开始有同学拿出本子快速的，认真记录起来。

“……而我刚刚所进行的独特的实验工序，是在我们的反应原液中加入过量的中性乙醇。”

“这么做的目的有两个。”

“其一，是促使我们的反应向着生成酯的方向进行。”

“在加快反应速率的同时，也提升酯的纯度和产量。”

“其二，是把过多的乙醇当做脱水剂来使用。”

“常压下，醇会与水形成二元共沸物，可以被蒸出以除去多余的水……”

“刚才也说了，我们这个生成双酯的反应为可逆平衡反应。”

“移除水分可以促使反应向着我们期望的那样进行。”

“可是呢，像之前他们两个那样子手动、人工移除方式，效率很低。”

“这也导致了他们的产品率过低，变成了产品价值低于提纯成本的失败品！”

……

终于，刘尚的实验产物完美出炉，被众人围住，惊叹，拍照留念。

而刘尚也来到了洗手池，拿起来那块之前被王岭摔在那的海绵。

洗手的同时不忘平淡的说道：“这个实验虽然简单，但却是很有代表性。”

“在十年前，课本上的这个酯化反应方法还是可以的。”

“可是在十年后的今天，再去看它时，就会有非常大的不足和缺点。”

“二位从大三学到了研三，若是还这样遵循课本和老师教给你们的那些，而不会自己动脑去思考。”

“而没有自己的怀疑精神和灵活运用。”

“那你们就算是读完了博士，也仅仅是多了一个学位证罢了。”

“你！！！！！”

听了他的话，王岭和叶茂两个再也按捺不住，终于暴走。

可就在这时，实验室的前方突然传来了鼓掌声。

众人望去，只见到方兴国正坐在那里的椅子上，不断的鼓掌。

眼神中也满是喜色和赞赏。

刚才众人由于太过专注，都没有注意到方兴国是何时走进的实验室内。

“方老师？”

“方老师……”

这时候，王岭和叶茂两个傻了眼，瞬间又变回到了他们那知书、达理，笃志、好学，乖宝宝的人设。

而方兴国没有理睬他们，直接走到了实验台处，将刘尚生产出的产品的试剂瓶拿在眼前仔细观瞧。

“好！”

“好啊！”

“真的不愧是徐田德老院长亲自调教出来的高徒。”

“论教书育人，徐田德老院长真的是强过我辈太多，着实让人汗颜啊！”

“若是所有的老师都能像老院子那般，培养出来的学生都有刘尚这样的品行、学识。”

“那我们的国家又何愁不兴？！！！”

说着，方兴国又来到了刘尚的近前。

“刘尚啊，你果真没让我失望，而且还给了我一个实足的惊喜。”

“实话跟你说，你们本科生的实验课是轮不到我来带的。”

“而我这一次却打破常规，抢来了这学期的课，就是为了看看你小子到底有没有其他老师们夸奖你的一般？！”

“刘尚啊，你的情况我仔细了解过。”

“英语和数学都是老师百般称赞、满分级别的，这专业课就更不用说了。”

“如果大四时你有考研的想法的话，记得随时来找我。”

“徐田德老院长辛苦培养出的果子，我就占个便宜，亲手给摘了。”

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