《世界第一的漫画家》TXT全集下载_56(2 / 2)

就如同修真界在制作之初就已经考虑过的那个沉迷问题,修真界与现实的相似度那么高,万一有人忽略了现实,直接将修真界当做了现实怎么办?

如同当年的互联网之于现实一般,修真界的存在有利有弊,他们只能尽力将修真界与现实分隔开,修真界本身是没有任何的偏向,全看使用的人是如何想的。

是将它作为一个对社会有用的工具,还是用它来……

不过从目前看来,大家都在利用修真界让大家的生活变得更加美好。

沈松雨所在的漫画一班,和同桌儿所在的漫画二班,开了一节实操课,上了那么多理论,总归是理论,现在也该到了实际操作的时候了,这项课程的名字就叫做应用漫画,名字挺莫名其妙的,但是其实就是让大家注册一个作者号,或者是选择一个出版社进行投稿。

当然,并不是在课堂上进行漫画绘制,这些都是你课堂之后需要做的,应用漫画课,一个星期也就四节,分别是周三的下午,还有周五的上午,既然课上不让你画漫画,那让你干什么呢?

看漫画还有评论漫画以及改漫画。

这节课的授课老师,曾经是龙隐漫画社的大牌编辑,负责过很多有名的漫画,对于漫画有着非常独到的见解,对于他们这种门外汉的漫画,绝对能一针见血地提出非常独到的建议,而且老周负责过那么多的漫画,也能让大家避免掉一些读者不喜欢的地方。

应用漫画,是一个非常独特的课程,虽然它只在大一下半个学期设立,但是经常会有大二或者是大三,乃至于大四实习中的学长学姐们回来听课。

每个人总会从中得到属于自己的收获。

不过现在才刚刚开始,大家也才刚刚创了一个作者号而已,对于自己想要选择什么样的题材,画什么样的故事,大家都还不大明朗。

所以老周,周是授课老师的姓,他为人比较随和,就算是直接叫他老周都没关系,他个人还是挺喜欢这个称呼的。

漫画都还没被大家画出来,老周现在给大家的任务就是,画一个正式的大纲出来,人物设定包括大纲都要,就算不那么详细也可以,不过有一点特别的要求,那就是,不能使用自己曾经作品的大纲。

这不是在针对沈松雨,有过创作经验的也不是沈松雨一个。

毕竟也教了那么多届了,老周也知道,现在让这些孩子画出那么专业的大纲根本就是不可能的事情,全班里头估计也就只有沈松雨那么一个,至于其他的嘛,慢慢教咯。

然而老周没有预想到的事,就算是沈松雨,她也没弄过那么详细的大纲,她走的啊,一直都很放飞自我。

就两个班级,应用漫画当然全部都是老周来教,一班有这个任务,二班当然也有,所以,当天下课之后,同桌儿就开始为难了。

他现在还在更新《大道长》,不让他使用现在有的大纲,让他重新想个题材出来,着实有点为难他。

一个正经大纲的制作不容易,但是老周也没这么为难大家,人物设定要配上相应的人物图之外,剧情设定可以完全使用文字,这没有关系。

这并不会影响其他的创作时间,但是,问题并不在这里,他们纠结的是,应该选择怎么样的一个题材,还有设定怎么样的一个人物。

同桌儿顿时感觉到一阵头秃,沈松雨这段时间也在想自己在《种田》完结之后,要开什么坑,本来就很头痛了,现在更头疼了。

最后想了半天,沈松雨和同桌儿也没有办法了,只能随便编了一个,同桌儿是把自己那个《大道长》的时间往前走个十几年,那是传统玄学和现代科技的碰撞,主角就设定为《大道长》里面的祖师爷,内容嘛,大概就是将祖师爷是怎么把玄学引入千家万户的!

同桌儿写着写着,突然觉得这个点子不错,可以画诶,等到《大道长》完结之后,这个坑也可以开始挖了。

沈松雨采取了和同桌儿一样的办法,她也是把《种田》给去头去尾,主角换成了一个小男孩,男孩从小无父无母,就和一只流浪的大猫相依为命,住在山里头的他自己给自己赚生活费学费,还认识了很多特别亲切的叔叔阿姨,而这些叔叔阿姨的身份……

不同于《种田》的主角是一个装嫩的成年人,小男孩就是真正的可怜的一个小男孩而已。

沈松雨和同桌儿这份偷懒的作业交上去了,然后,只得到了两个字,两个字,偷懒,这并不是老周想要看到的大纲。

不是说这两人的大纲质量多差,而是这两人的大纲都很简单,是的,剧情大纲就只有一句话,人物设定稍微详细一点,但是也没有好上多少。

不过果然不愧是有基础的人,沈松雨和同桌儿拿出来的这两份大纲,虽然简单粗略,但是在老周看来,确实有红和连载的价值,而其他人,好的坏的都有,老周不想直接去跟他们说这份大纲可行或者不可行。

而是给他们一定时间,让他们去尝试,漫画不是一个人说了就能算的,而是读者说了算的。

老周之所以是老牌编辑,并不是说他的眼光有多好,当然,老周的眼光自然是好的,他从来不去干涉作者的个人创作,要知道,漫画是作者的,而不是编辑的,编辑要是那么有能力能指导作者画出必火的漫画,那么他也不用当编辑了,直接去当作者好了,名利双收岂不是更好?

大纲都拿到了之后,老周看了一遍之后,又把这些大纲发了回去,让大家可以尝试着以这个大纲,创作短篇漫画,发到什么地方嘛……

自然是用自己手上的作者号,不管是新的作者号和老的作者号,这都没有关系。

当老周说这句话的时候,大家的眼神不自觉地瞥向了沈松雨,在老周这里,新老作者号并没有什么区别,但是对于他们来说,新老作者号的区别可大了。

最简单粗暴的对比,阿松这个作者号和刚创立的无名作者号,能一样吗?

第166章

区别肯定是有的,但是沈松雨那个阿松的笔名,也是她自己一点一点努力才变成现在这样的,硬要将阿松和沈松雨剥离开,这根本就是不可能的事情。

阿松是沈松雨,沈松雨就是阿松,二者是一体,不可分离的。

现在才刚刚起步,老周也准备了一些网站让这些孩子们选,但是,从他们的反应上看,他这个准备有点多余。

这一届有一个沈松雨在,把大家的目光全部都拉到了龙隐漫画网上,大家哪里还看得上其他网站呢?

龙隐漫画我那个,老周并不是不推荐,只是新人入门,要是没有老作者带着,可能会撑不下去啊。

至于老作者带着,尽管他们和阿松已经是同班同学了,这么多人,也不大好意思去找阿松去帮忙推荐啊。

但等到大家找上门帮忙,如果阿松不推荐的话,有可能会伤了同学的脸面。

老周心里头挂念的这个问题,他没说出口,但是沈松雨也想到了,这门课就是让他们真正地尝试去创作一部漫画,就算是不为了新坑,为了这堂课,沈松雨肯定也是要开一个新坑的。

新坑的内容,沈松雨也想好了,就用交给老周的那个大纲,这个大纲的关键,那些叔叔阿姨的身份设定,沈松雨现在还没有详细地想好这些叔叔阿姨的身份。

她在犹豫,应该将这些叔叔阿姨设定为神仙妖怪,还是山海经中的异兽,其实沈松雨偏好于神仙妖怪,提到了仙这个字,大家脑子里面的第一反应,那就是正派人物,既然是正派人物,那由他们来担任保姆,这是再合适不过了的。

至于异兽,山海经中食人的异兽数都数不清,让他们来养孩子的话,总觉得他们是在养储备粮呢,不过如果这一点处理得到位的话,应该会得到不错的效果,但是沈松雨还是想选神仙妖怪。

种花家的妖怪体系,就和沈松雨以前穿越的地方差不多,根本数不清,沈松雨去查了一下资料,金字塔最上头的神仙还就是那么几位,但是想让他们下来养孩子,有点不大可能,所以沈松雨则是选择了中下层的神仙。

而什么样的神仙会有可能碰到孤儿呢?

各地的土地神,日游神夜游神,门神,灶君,考虑到在山上的话,还可以加一个山神,这几个去当孩子家长的话,总觉得好像还有点不太对,沈松雨考虑了一下,最后选择了十二元辰去当孩子的家长。

十二元辰又叫十二月将,分别是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、已蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪,是负责一年里头的十二个月,有正经工作,因为工作需要每个月都需要一位家长出差,这不正好?

决定好了之后,沈松雨就开始画这十二位奶爸奶妈的人设图了,子鼠就设定成童男的形象,性格活泼机灵,丑牛则是沉默系帅哥,寅虎傲娇猫系男子,卯兔温柔美丽大姐头,辰龙温吞俊秀系男子,已蛇阴郁懒散系男子,午马未羊……

根据那些动物的特点,沈松雨画了一个简单版本的人设图,最后就是主角了,主角不用担心,简单粗暴地设定为小天使型宝宝就可以了。

大纲出来了,人设差不多出来了,漫画的名字沈松雨也想到了,就叫《幼年人类饲养日记》,相关的设定已经差不多都处理好了,沈松雨也不拖沓,直接开了个预收坑。

沈松雨的这个预收坑一开啊,还没怎么宣传呢,已经就有人找到并且收藏了,这就是大神和小透明最大的不同了,起点根本就不一样。

沈松雨班里头也有同学还没有开坑,只是放了个名字和文案在那里,收藏是有,托了旧坑宣传的福,预收坑的收藏还可以,大概有个三四十个,和沈松雨比,这自然是差得远了,但是和那些刚注册作者号的人,要好多了。

他们可是一个预收都还没有的人呢,明明是同班同学,尽管知道他们的起点和自己不一样,但是看看自己的零收藏,再看看人家的成百上千的收藏,还是多少有点不是滋味。

新人作者总是这样的,刚开坑的漫画,有时候更新了好几话,虽然有了点击,但是却没有收藏,没有评论一个人在单机,真的会让作者开始怀疑人生。

沈松雨曾经经历过这些,能帮上一点的,她当然不介意,不过,沈松雨并不打算帮得太明显,她在自己的文案上放了这么一句话,漫画一班沈松雨应用漫画课作,后面那个课作,其实就是课堂作业的意思。

同学要是看到了她的这句话,要是脑子灵活一点的话,应该也会在自己的漫画文案上头放上这么一句话,这句话放上去了,读者看到了大概就能明白过来了,愿意看的,愿意评论的,他们自然会去评论,实在不愿意的,沈松雨也没有办法。

沈松雨想帮忙的这个动作,自然不会忽略同桌儿,所以在沈松雨之后,同桌儿是第一个放上这句话的人,漫画二班佟卓尔应用漫画课作。

同桌儿这么一放,其他的同学多少也反应过来了,他们也都在文案的最开头放上自己的班级还有名字。

《饲养日记》还没开坑,文案上的这句话就已经让读者们开始讨论了,新漫画还没有开始画,他们没找到章节评论,只能用打赏时候附带的文字来讨论。

龙鳞代表我的心,大大更新辛苦了。你们说文案上的那个应用漫画课作是什么意思啊?

求更新,求速肥,我也不大清楚,不过大大什么时候开坑啊?

你的龙鳞不是梦,我的更新快来到,听说大大他们专业有一个叫做应用漫画的课,课作的话,应该代表课堂作业吧。

Bulingbuling!这是你掉的龙鳞吗?我的大大厉害了,竟然把课堂作业发给我们看……

一手龙鳞,一手更新,重要的是大大什么时候开坑啊!不知道大大接下来又会讲述一个什么样的故事,感觉可能是和《种田》一个类型的。

你的龙鳞不是梦,我的更新快来到,求大大你快点开坑啊!

在大家的轰炸下,沈松雨终于开始了第一话,天上掉下个丑娃娃,无名山上有条龙,这条龙是这座无名山的山神,中秋节到了,山神打算回家和家人团聚,过完了中秋,山神带着满满一脖子的海鲜月饼回无名山上班,刚到家,他就看到自家门口有个瘦巴巴的可怜小崽子。

山神一脸懵逼,化为人形落在自家门口,刚变成人形,他就被自己脖子上的大月饼压得喘不过气来,好不容易放下了月饼,山神就听到地上那个丑叭叭的小崽子嘲笑他的声音。

这小崽子怎么就在他家门口了呢?

山神找了无名山一圈,都没看到个人类,后知后觉地明白过来了,这是碰上了弃婴事件啊!山神顿时就有意见了,弃婴就弃婴吧,为什么要丢到他门口来。

他才不替人类养小崽子呢!

“哇哇哇!”这是小崽子不知道为什么痛苦的背景音。

这小崽子是喇叭精吗?怎么这么吵?山神耳朵都炸了,被迫给这个小崽子喂奶,可怜山神化成人形,自己还都只是个七八岁的小子,还得给个小崽子喂奶,暴躁。

喂完了奶,山神打算把小崽子放下来的,但是根本松不开啊!这小崽子使劲儿地抓着他的头发,山神又不敢使劲儿掰,生怕一不小心把这瘦巴巴的小崽子的手给折了。

掰又不能掰,劝又劝不动,山神只能抱着这小崽子开始怀疑人生。

这小崽子应该怎么处理?自己养吗?不能够哇!他还只是个孩子,上班已经很辛苦了为什么还要养一个人类的小崽子!既然不养的话,那要丢哪里去呢?

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