第259章 教育专用意识头盔(1 / 2)

在高层确定这件事情的真实性之后,主管教育的副宰相,立马就带着教育部尚书跑到袁城来找张致了!

华夏义务教育现阶段的人数差不多有一点五亿,这些人,可是华夏的未来,副宰相过来,就是想问张致,多久能够生产出足够的头盔,让所有的义务教育阶段的学生,人手一个头盔!

如果国家决定在意识世界里授课的话,意识世界能不能够容纳得了这么多人?

如果不能,有没有解决办法?在这个过程中,需要国家提供什么帮助?

张致能理解国家为什么这么看重意识世界里教育!

当然,最大的原因肯定还是因为在意识世界教育能够增加国家的底蕴!

但是,也有无数其他的益处。

就好比边远山区的学生,再也不用担心师资力量太差,因为意识世界里,会有无数能够为他们解惑的老师!

现实中其实有无数的人,想着去边远山区支教,但是由于这样那样的原因,绝大多数人都没有付之于行动!

但是如果仅仅是每天睡着后,花上一两个小时,就能替边远山区的学生们上一节课,有多少人会不愿意呢?

如果教育部,或者张氏集团出台鼓励优质教师对边远山区孩子的施教的措施,想来会有更多人愿意这么做的!

这样的话,就能极大的抹平城乡之间,大城市和边远山区的师资力量的差距!

当然,这还是仅仅只是张致自己的初步设想。

未来,国家肯定有针对性的推出各类政策,甚至进行真正的教育改革的!

而意识世界,甚至还能够筛选出各类的高智商人物!

因为在意识世界里,大家的记忆能力都差不多,在这样的情况下,在人群中还能够脱颖而出的人,可谓是真正是智商出类拔萃之类!

对于这一类人,国家到时候肯定会因材施教!有意识世界的存在,挖掘和培养这些人相对容易的多!

就好比当年组建的少年班。

当年的少年班贬褒不一,但是不能否定的是,当年的华科大的少年班的确出了不少厉害人物。

社会上对当年少年班的贬,大多都是针对少年班很多都不是很懂人情世故!

从那样的角度来说,你用成年人的标准,来衡量一群少年,那肯定是有问题的!而且一群少年贸然闯入成人生活的世界,出现各种状况也是一定的!