gu903();沈继军微微一滞，不太明白老师说的这句话是什么意思，但是自己是姓沈没错，便点头道：“应该是吧。”

老师对沈继军笑了，指了指沈继军手里的卷子，提醒说：“许童这学期的语文成绩进步很大，尤其是这次的作文写的很棒，我给了满分，你可以看看。”

沈继军赶紧把卷子翻了过来，最后一道题是作文题。

低年级的作文总是很简单，作文要求介绍一个自己最亲近的人或者最喜欢的人，字数要求不低于八十字。

沈继军看着下面密密麻麻的字，许童写的内容已经朝过题目下的方格很多很多，他在卷子的空白处写了好长一段。

可以看得出来，许童没有写过瘾，因为给的方格实在是太少了。

沈继军这么看着，就觉得连最后的一个句号，看起来都是意犹未尽。

沈继军看向题目，许童写的是：我的沈叔叔。

沈叔叔这三个字用双引号引着，沈继军一下便明白了，老师问他是不是沈叔叔的原因。

原来是写了他。

作者有话说：

第173章

这还是褚凤霞第一次见沈继军如此动容。

他的眼圈都是红的,没说什么，只是把作文拿给褚凤霞看，“你还是自己看吧,我不知道要怎么和你说。”

褚凤霞拿着许童的试卷,作文里描写的沈叔叔，是沈继军但又不是沈继军。

许童写的每一个字,每一个动作,每一个表情,都是沈继军平时的样子。可是在褚凤霞看来,很多东西,又不是她眼里的沈继军。或者说，不是她能感受到的沈继军。

从许童的描写中，褚凤霞能感受到在他心里沈继军是什么样的。

虽然描写的篇幅不长,但是褚凤霞透过文字可以感觉到在许童的心里，沈继军并不仅仅是叔叔,许童是把他当做自己的爸爸来看待,只不过他称呼的时候是叔叔而已。

褚凤霞含着眼泪把许童的作文看完后,转头面对沈继军时，沈继军走过来，紧紧抱住了她。

两人抱在一起，不需要说话，但是已经完全明白对方的心意。

许久,褚凤霞在沈继军的耳边道：“谢谢你。”

沈继军也有些哽咽了,他微微点了一下头，“我也是。”

等着两人都平复了心情,褚凤霞便去书房找许童。

许童正拿着直尺和铅笔在一张纸上画着格子。

褚凤霞站在门口问：“我能进来吗？”

“请进,凤霞女士。”

褚凤霞就笑了,“你这是跟谁学的？”

“电视上。”许童转头看他妈，“你猜我在做什么。”

褚凤霞看了一眼，见许童已经画了很多小格子，便道：“画画？”

“不是。这里面是要写字的。”许童指着前面的大一些的格子说，然后又指向后面的小格子，“这些是要打对号的，当然，也可以画小星星。”

褚凤霞有些明白了，立刻问：“这一排是要写日期？”

许童立刻睁大了眼睛，对着褚凤霞比了一个大拇指。

“那这是计划表？”

“太对了。妈，你可真聪明。我就是在做计划表。”

“可以啊。”褚凤霞说：“你竟然自己想着做计划了。”

“沈叔叔说的，今天从学校回来的时候，沈叔叔教我一句话，叫‘凡事预则立、不预则废’，然后我就想着，我也要做个计划，这个寒假才能不会白白浪费掉。”

“很好。”褚凤霞点头，“你自己制定，然后自己执行，比家长强制让你做什么，要好很多。不过，我提个建议，要劳逸结合，学习和运动每天都要有。”

“好的。”许童立刻道：“还有练字。我也准备写在计划表里。”

褚凤霞在一旁看着，然后把手里的卷子放在许童的桌上，道：“你沈叔叔今天很开心。”

许童闻言，正在画图的手一停，堪堪几秒后，又继续做自己的计划表。

褚凤霞走过去，微笑着摸了摸儿子的头发，“好吧，你好好做，我不打扰你了。”

褚凤霞转身要离开，门还没给许童关上，便听到许童叫她：“妈妈，等等。”

褚凤霞回头，“怎么了？”

许童低头还在写计划表，没有看褚凤霞，像是在自言自语：“我大姨说的话，你怎么想的。”

“你大姨？”褚凤霞一时间不知道许童在说什么，便问：“你大姨说什么了？”

“我大姨说让你再生一个孩子。你和我沈叔叔的孩子。”

褚凤霞用力捏了一下门把手，她怎么都没想到，许童会说这个。

上次褚凤兰说的时候，许童好似没听见一般，原来他不但听见了，还听到心里去了。

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