林诺迅速的翻看了一下那些试卷，很快就发现，是某某号同学，没有写上名字。

找出成绩单一瞧，林诺才知道，某某号同学，就是白瑾汐。

林诺眼底掠过一丝复杂的色彩，拿着钢笔，模仿着白瑾汐的字迹，给她把学号和名字写了上去。

随后抱着一叠试卷，迅速走出了教室，交试卷去了。

白瑾汐望着林诺走出了教室的背影，不觉轻轻的舒了口气。

第三节自习课，就是数学课。

数学老师让林诺发放了试卷，还让林诺上讲台，为同学们解答一些难题。

白瑾汐在拿到了试卷后，瞧着试卷上写的学号，以及她的名字，都是分外工整的。一抹感激以及羞怯，迅速划过白瑾汐的那双狭长的凤眼。

抬眼看着林诺，白瑾汐有些不受自己控制的举起了右手，说道：

“这道题，我能上台去黑板上写出来”

黎欣可听了这话，就往白瑾汐身影处看去。

自从白瑾汐在第一次月考之后，就和她一样，来到了六班学习。同样的，白瑾汐也和她一样，在进了高中后，数学成绩就有了明显的进步。

每一次，数学老师，只要把林诺请到讲台上去，给同学们讲解的时候。她就会看到白瑾汐非常积极的举手，争取上台去答题。

白瑾汐除了在guo.qing节前夕，在教班上其他的女同学们，一起跳舞的时候，有过这么积极而外。再就是上数学课时，黎欣可看到白瑾汐这么积极过的。

这时，黎欣可只见白瑾汐离开了座位，迈着优雅的步伐，走上了讲台。

微笑着从数学老师手中接过了粉笔，一脸自信的走到黑板前。仅用了八分钟时间，就把一道复杂的证明题的两种解题方式，都给写在了黑板上。

数学老师见了白瑾汐写的字迹，满意的笑了笑，便带头给白瑾汐鼓掌。

林诺见了，也和坐在教室里的其他同学们，一起为白瑾汐同学鼓掌。

在掌声落下后，数学老师请白瑾汐回到座位上坐下。随后问坐在教室里的学生们道：

“这道题，还有另外两种解题方式。请问，在你们之中，还有哪些同学，是愿意上来试试的？”

有些同学们就提议道：

“林诺，林诺可以。”

已经站在了讲台上的林诺，唇角勾起一抹浅淡的笑容，带着几分谦虚的意味。

数学老师听了，温和的目光往林诺的脸上看了看，说道：

“林诺同学在答题的时候，就用了一张A4纸，把这道题的好几种解题方式，都写在了纸上。我也都已经看过了”

黎欣可很快就听明白了，数学老师的话。是想问，除了林诺同学而外，在咱们六班，还有没有哪位同学，是可以上台来试一试的？

把另外的两种解题方式写下了，好跟其他同学们一起探讨，一起学习学习。

黎欣可一听，从容的举起了右手，站起来说道：

“我愿意去试试。”

乔恬恬刚刚举起的右手，就又从容的放下了。

其他的同学们听了，立马给黎欣可来了阵热烈的掌声，以表示支持。

在那阵雷鸣般的掌声落下后，黎欣可从容的走上了讲台。伸手接过林诺递给她的粉笔，没要到六分钟，就把两种解题方式，都给写下了。

然后，才和林诺一起，讲解解题的思路。

她讲了一种方式，林诺又讲了另一种方式。

gu903();下了自习后，黎欣可就和乔恬恬她们，一起回到了宿舍。