许盛后边的形容词一下卡住了。

他顿了顿才往镜子面前凑，虽然由于角度问题看得不是很清楚，加上脖子也实在已经酸得不行。但如果他没瞎的话，邵湛肩胛骨处确实有一片刺青。

临江六中是很传统的文化类院校，臭规矩多，许盛平时犯的那些已经算得上“重罪”，但十条加起来怕是也比不过学神这一条：在校期间我校学生禁止纹身。

邵湛平时作风跟纪检委似的，连校规都倒背如流，身上居然有纹身？

许盛愣了愣，没有再看，之后才反应过来他好像撞破了什么秘密。

邵湛情况也不太好。

他关上门，寝室跟昨天一样，刚刷过的《高考模拟卷》摊在桌上，什么都没变。

几分钟后，他裸着上半身，迟迟进行不了下一步，僵持间才发现脖子里有什么东西，贴在胸口，冰冰凉凉的，低头看去，发现是一把钥匙。

谁能想到堂堂校霸会往脖子里挂钥匙？

邵湛一瞬间想到那种无家可归的可怜小孩，但对着镜子里这张连眉眼都沾着“不正经、不好惹”六个字的脸，很快又把这个念头从脑海里赶了出去。

这个夜晚，注定难眠。

两人都在想着也许睡一觉就好了，明天早上睁开眼，他还是那个……

许盛和邵湛两人睁着眼直到半夜才睡着，先后被从窗外照进来的阳光照醒，抬手遮住眼，缓了会儿才起身。

洗漱时再次面对镜子，镜子里还是那张让人绝望的脸。

于是他们不得不承认一个残酷的现实：

许盛还是那个“邵湛。”

邵湛也还是那个“许盛”。

这个点，校园已经在晨曦照耀下热闹起来，陆陆续续有同学收拾完仪容仪表从宿舍楼往外走：“食堂见啊。”

“哎你作业写了吗，等会儿借我参考参考。”

“你那是参考吗，你那是抄！”

“兄弟之间，分得那么清楚做什么，你的作业还不是我的作业。”

“……”

许盛用手捧了一把水，把脸埋进去，发现一夜过去，他对现在这个情况已经没什么想法了。

有时候人的接受能力就是这么强。

相信今天不管发生什么，他都能够波澜不惊，冷静地处理。

许盛这样想着，洗漱完拉开门，好巧不巧对面寝室门也刚好开了，然后他看到“许盛”穿着一身校服出现在寝室门口。

许盛的理智开始动摇：“……”

邵湛受到的冲击也不小，“邵湛”穿了一身带字母图案的T恤，下边搭的还是一条破洞牛仔裤，那架势仿佛下一秒就要去街头玩滑板似的。

两人身高差得不多，衣服都是均码，倒也勉强能穿。

许盛和邵湛两人很少有那么异口同声、想法一致时候：“你穿的这是什么？！”

许盛：“我不穿校服，你现在既然在我的身体里……”他说到这突然意识到这句话是什么虎狼之词，顿了顿，又说，“总之你给我换下来。”

邵湛脸色也不好，他冷着脸说：“你也把衣服换了。”

最后两人各退一步，换完衣服，口头约法三章：第一，人设不能崩，第二，人设不能崩，第三，人设不能崩。

虽然不知道这事什么时候能结束，但平时规规矩矩的好学生一下放飞自我对老师同学、以及好学生本人来说都是巨大的冲击。坏学生同理。

约法三章结束。

邵湛问：“你早自习一般都干什么。”

许盛：“睡觉。”

许盛觉得这对邵湛来说可能还是有点困难，又补充道：“睡不着的话我桌肚里有两本漫画，到你了。”

像这样总结归纳自己早自习生活的情况实在诡异，邵湛沉默一会儿才说：“背单词，收作业。”

许盛想了想：这倒也不是很难。

两人都默契地没有提纹身和钥匙的事。

严格说起来这算个人隐私，现在两人又是特殊情况，再说了，他们的关系也没熟到这份上。

等吃过早饭进班，高二七班人已经到得差不多了。

许盛进班之后翻半天才找到高考英语词汇手册，随便翻开一页撑着下颚看了起来。

邵湛同桌是一位戴眼镜的男同学，许盛对此人印象不深，但毕竟只隔着过道，知道他平时学习挺认真的，属于死读书的类型。

许盛词汇手册还没翻几页，同桌就小心翼翼拿笔戳了他一下。

许盛侧头：“有事？”

同桌平时对学神的爱戴之情如滔滔江水，他性子内向，看起来有些害羞、还有些羞于启齿，许盛见他涨红了脸，像是鼓起了巨大的勇气才从身后拿出来一本《高中数学加强练习题》：“学神，有一道函数题，我看了答案，还是不太懂。”

同桌说着，翻开那本令许盛一瞬间肝颤的绿皮题册。

已知函数f(x)=|x-a|,g(x)=x^2+2ax+1(a为正常数),且函数f(x)与g(x)的图象在y轴上的截距相等.

(1)求a的值

(2)求函数f(x)+g(x)的单调递增区间

(3)若n为正整数,证明:10^f(n)(4/5)^g(n)＜4

这些字分开许盛都认识。

合起来一句话也看不明白。

他甚至想反问邵湛同桌：截距是什么。

也很想问一问邵湛本人，说好的早自习活动里为什么没有给同桌讲题这一项。这题他妈的，他不会。

第八章

不光许盛凌乱，和许盛只隔着一条过道并且清楚听到“函数题”这三个字的邵湛也好不到哪儿去。

饶是邵湛再冷静，也不敢去想接下来会发生什么事情。

邵湛进班之后在李明勇恐惧的目光下把椅子拉出来，身上这件衣服是许盛从衣柜里翻出来扔给他的，选的是一件相比之下图案比较简单的T恤。

邵湛并不适应这种宽大领口。

他抬手，往后拽了拽衣领，不知怎么地，脑海里浮现的居然是刚才许盛穿校服的模样。

许盛这个人，尽管名字和脸他一度对不上，也知道些关于他的传闻。

不穿校服这件事在高一闹得沸沸扬扬。

邵湛并不在意这些，但在寝室换衣服之前意外经过镜子也还是怔了怔。

许盛穿校服的样子……和想象的不一样，或者说，完全让人意想不到。要是六中任何一位老师或同学那会推开门进来，估计也会当场怔住。

镜子里的少年一身蓝灰色校服，仍不掩锋芒，却也衬出几分平时看不到的学生气，他个子本来就高，天生的衣服架子。

穿校服的“坏学生”走在校园里回头率能比现在还高出一截。

邵湛换完衣服，反应过来他现在似乎是全校唯一一个见过许盛穿校服的人。

等邵湛把关于“许盛穿校服”这个念头甩出去，跟他隔着一条过道的、曾经的同桌还在期盼“邵湛”回应这道函数题。

邵湛低声“咳”了一声，示意许盛不要乱说话。

许盛缓缓闭上眼，他现在压根不知道该说什么。

邵湛同桌的眼神，炽热，羞怯，又饱含期待。

这位同桌一看就是学神的头号迷弟，事实也的确是这样，从座位表出来的那一刻，邵湛同桌的心情就仿佛冲上云霄，幸福砸晕了他！

虽然邵湛平时压根不怎么搭理人，但能够坐在偶像旁边和他一起学习、共同进步，已经是莫大的荣幸。

而许盛此刻的心情，难以言喻。

他陷入短暂的沉默和铺天盖地席卷而来的迷茫里。

他是真不会。

他不光这道题目不会，那本绿皮题册翻遍了也不一定能找到一道题目是他会做的。

但他总不能说：你等会儿，我去帮你问问“许盛”。

许盛背单词的时候手里装模作样捏了根笔，这会儿实在不知道该作何反应，几根手指带着笔转了一圈——其实从其他人的角度看，他现在这样简直淡定又从容。

“就是这个，第三小问，”同桌又鼓起勇气，拖着座椅往他这边凑近了点，“能不能通过取对数或者证明单调性来解？”

许盛迷茫程度加重。

对数和单调性又他妈是什么。

这几秒时间，或许是许盛人生中最漫长的几秒钟。

他脑海里先是争分夺秒爆了几句脏话，然后在一片头晕目眩间开始思考：该说点什么，要不然夸一夸你这个思路不错？

……

好在许盛应变能力还算可以，心理素质也强，不然也不会跟顾阎王你来我往斗了一整年，除了穿校服以外其他违法乱纪的事儿很少被抓。

最后这些乱七八糟的念头和方案全都消散了，许盛意外地冷静下来。

他捏着笔又不紧不慢地转了一圈，在同桌越发期盼的目光下开了口：“这题你都不会？”

同桌：“……”

隔着一条过道的邵湛：“……”

许盛这一招打得太狠，先发制人，邵湛同桌听后羞愤低头。

许盛又说：“我不是不愿意教你。”

邵湛同桌重获希望，又猛地抬起了头。

许盛说到这顿了顿，然后手里的笔又转了一圈，他叹口气，语重心长地说出一句屁话：“只是我不想剥夺你独立思考的能力。”

许盛对着那道他看都看不明白的第三小问装模作样思考了两秒，然后习惯性低头咬开笔帽，在他唯一看得懂的“正整数”三个字上划了一个潇洒的圆圈，把这个条件给圈起来了，也不管圈得对不对，咬着笔帽说：“这样吧，我给你划个重点，你先自己思考。”

许盛随手划完重点又把笔帽了盖回去，以大佬般的姿态扔下一句：“你先想，学会独立思考。”

“多看题，感受出题人的用意，题读百遍其义自见这个道理听过吗？算了，听没听过不重要，现在你听过了。”

许盛说完自己都想为自己这番操作喝彩！

邵湛同桌眼底闪烁着感动的眸光：“学神……”

许盛大言不惭：“不用谢，应该的。”

“……”

邵湛抬手撑着额头，松一口气的同时，也实在听不下去了。

许盛说的虽然全是屁话，但乍一听还真是那么回事，而且胜在气势，唬得人一愣一愣的，邵湛同桌果真开始对着第三小问抓耳挠腮苦思冥想。

许盛趁机慢悠悠起身，从教室后门走出去了，出去之前暗暗踹了一脚邵湛的椅子，压低声音道：“你出来。”

两人在楼道口秘密会和。

早自习时间学生基本都在教室，没几个人往外头走，许盛蹲在楼梯台阶上，邵湛身上那身板正的校服愣是被他穿出几分随性：“你那同桌怎么回事？”

开学没几天，邵湛跟同桌并不熟：“意外。”

许盛也懒得纠结这个意外，他起身把刚才藏在兜里的纸笔拿出来：“账回头再算……你先说这题怎么做。”

许盛总算能把憋了半天的几句话问出口了，他有史以来还是第一次像现在这样像同学请教问题，求知若渴：“截距是什么？”

邵湛：“函数和xy轴相交时x的值或者y的值。”

许盛把这段话背了一遍，又问：“你同桌刚才问能不能取对数，还有单什么，单调性？”

邵湛叹口气，也不指望他这水平等会儿能回去给同桌复述了：“纸笔给我。”

许盛把纸笔递过去。

邵湛问：“题目抄了吗。”

许盛头一次发现自己这样居然还能由内而外散发出一种“天下的题就没有老子不会解的”架势，跟开了挂似的，他虽然听很多人喊学神这个称号，但这会儿才真正感受到那么点“学神”意思。

是真挺牛逼。

许盛：“抄了，在纸上。”

邵湛把纸摊开了压在墙上，正准备提笔解题，等他看清纸上的字以后，对着纸上那几行字沉默两秒：“过来。”

这语气，许盛毫不怀疑他想说的其实是“滚过来”。

许盛起身走过去，邵湛把笔反过来，用笔点了点许盛写的那两行字：“写的什么，翻译一下。”

解题过程虽然出了一些意外，但结局还算圆满。

邵湛同桌对着题目看第不知道多少遍的时候，许盛回了班。

邵湛同桌刚想说这题读百遍好像没什么用，这第三问不会就是不会啊，许盛便曲指在同桌桌面上敲了两下，然后把邵湛刚写好的解题步骤推过去：“想不出来就算了。”

刚才扯过的话不能扔，许盛在同桌越发崇拜的目光下，又摸摸鼻子说：“但你还是得记住，要学会独立思考。”

邵湛同桌把独立思考这句话刻在了脑子里，郑重点头，心说他此生的座右铭现在就立刻变成四个字：独立思考！

早自习间隙，顾阎王在各班巡视。

有眼尖的同学瞥见顾阎王来了，立马给班里同学使眼色，早上空气和精气神都比较好，顾阎王沿着走廊从一班巡视到七班，都没发现什么异常，他满意地点点头，对边上那位老师说：“看来大家今天的学习氛围维持得不错，表现都……”

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