叶国华和方晴在商量过后，便决定把叶子卿送去离家最近的小太阳幼儿园。跟幼儿园商量好后，方晴叶国华夫妇便放心的把叶子卿送去幼儿园，让方晴的小学同学，也就是叶子卿小班的班主任兼任数学老师陈可帮忙照看。

被送到幼儿园的叶子卿很是开心，这样自己就可以趁着老师不注意的时候，偷偷摸摸溜出去，还可以肆无忌惮的看着包着幼儿读物书皮的原文计算机专业书籍。

可是事与愿违，因为和方晴之前是同学而且还是很好的朋友关系，陈可对叶子卿格外关照就连在小朋友们午睡时间，都会格外关照多看几次叶子卿。

这阶段的记忆哪是上一世的叶子卿可以记住的，不过陈可这个人和母亲关系看起来还是不错的，不然也不会这么关照自己。

“小朋友们，今天咱们班级新来了一个小朋友，咱们大家一起来鼓掌一起来欢迎这位小朋友好不好啊。”陈可拉着叶子卿站在讲台上说着。

一阵激烈的掌声过后。

“子卿跟大家做个自我介绍好不好呀，你可以说大家好我叫叶子卿，今年2岁了，希望可以和大家一起做好朋友。”考虑到叶子卿年纪比较小，陈可便打了个样，教叶子卿怎么进行自我介绍。

看着一屋子一脸天真，满眼好奇的小朋友们，叶子卿十分无奈，自己这么大心里年纪的人怎么和这些稚嫩的小孩子做朋友啊，自己还不得像个老妈子一样，帮着老师照顾这些小孩子。

于是在陈可诧异的眼神中，叶子卿从桌子上的一堆彩色粉笔中挑选处出了一根半截的白色粉笔，走到黑板前在黑板上写上了漂亮的楷书——‘叶子卿’三个大字。

“大家好，我叫叶子卿喜欢安静的读书，而且在读书的时候不喜欢被人打扰。希望大家在的时候不要打扰我，我对动画片、童话故事还有什么漂亮的贴纸裙子没有兴趣，也不会和大家进行这方面的讨论。最后希望我和大家可以好好相处。”

说完叶子卿便随便找了个挨着窗边的座位坐了下去。只留下陈可一个人站在讲台上露出不太自然的笑容：这个孩子说的话怎么这么像个大人啊，这是2岁的小孩子可以说出来的话吗。

想罢，陈可便把话题跳过去。

“这家伙怎么这么说话真是太没礼貌了，咱们大家不要跟他做朋友。”一个长得虎背熊腰的小男孩看着叶子卿不满的跟周围几个小男孩说道。

周围的小男孩连忙附和道：

“就是就是，你看她那个小个子怎么可以这么神奇。”

“咱们一起教训教训她吧。”

“你看咱们的可可老师都不高兴了。”

“不如咱们这样......”

叶子卿怎么都没想到，自己那几句想要躲个清静的话语竟然被这些小孩子这么解读。

“好了孩子们，今天陈老师教大家数数好不好啊。”

“好。”小朋友们异口同声甜甜的回答道，当然这其中还有一道不和谐的声音“不好”只不过被掩盖过去了。

“这是1......这是2......这是3......这是4......大家记住了吗？”

“记住了。”

gu903();“那老师要让大家来回答问题了，有哪位小朋友要回答老师问题啊。”