托他那不务正业的表哥的福,凌教官对于农学院的了解比全校非农学院专业的其他老师都多。他肯定，农学院没有这两个老师。

那两个老师站在那里，偶尔看向牧星辰的视线就像是在...在排队等牧星辰。

出于好奇,他走过去，两个老师看到了他,跟他打了个招呼。

“来了？”

“也是排队等小牧的？”

凌教官：“......”

“一年多不回学校,是忙哈,要不是今天来堵她都见不着人影。”

“可不是。”

凌教官一时无言。

还是觉得这场面很荒诞,学生在给母猪接生，老师在外排队等候。

而且，在母猪产房外说话算是怎么回事？

凌教官忍无可忍转身要走。

刚转头,就见另外两个老师走了过来，看样子也是来排队的。

凌教官：“......”

凌教官不可思议地看向牧星辰，她到底是有多忙？

“唉,这位老师,你是在排队吗？不是我站过去了。”

凌教官：“......”

凌教官改变主意了,他不走了，“在排。”

“哦，这样，”那老师站在凌教官身后。

“你听说没有，异武学院的覃老师自从教了牧星辰之后，已经升硕导了。”

凌教官：“......”

凌教官实在没忍住，“这位老师，你来找她干什么？”

“哦，是这样的，她前阵子补考的时候，写了一篇小论文，有点意思，给我手上那个国家级课题提供了一点灵感，我挺看好她的，想邀请她加入我的团队。”

后面一个老师抻脖子看了看，“啊，这么多人啊，牧星辰同学的确优秀，我这有个竞赛项目，咱学校可是很重视的，这么多年名次始终提不上去都快成校长的一块心病了，各位可别跟我抢人啊。”

“唉，你这么说就不对了，我这课题也很重要...”

眼见着后面两位老师已经battle起来了。

凌教官：“......”

身后是两个老师的battle声，空气中则充斥着猪叫声和加油鼓劲声。

凌教官只觉的额头血管突突直跳。

接着，加油鼓劲声变成了一阵热烈的欢呼声和一阵掌声。

“结束了！”

“花花你可太棒了！世界上怎么会有你这么勇敢的小猪猪！”

...400多斤的小猪猪？

这个世界充斥着一种荒诞的不真实感。

没一会，牧星辰出来了。

她身上穿着无菌服，平举着的手上戴着无菌手套，像模像样地全副武装。

最前面的老师率先走了过去，然后其他老师跟了过去。

凌教官顿了顿，也跟了过去。

学生和老师的角色仿佛颠倒了。

第一位找到牧星辰的是一位异武老师，就是那位刚晋升硕导，正在往博导方向努力的覃老师。

覃老师应该最近没少来，寒暄都没有，上去就直接切入主题：“你的那个异武纹路反正向刻画的模板，有一处存在问题。”

覃老师是偏向学术研究方向的老师，虽然也会制作简单的异武，但更擅长理论方向的研究，属于学术型人才，而异武大赛里出来的那些属于技术型人才，牧星辰则属于两者兼备。

覃老师最近的一篇论文就是沿着牧星辰之前发表的那篇《论异能纹路的四种刻画方式》中正反向刻画方向延伸出来的。

牧星辰蹙眉去看覃老师手上的资料：“哪里？”

覃老师在资料纸上指了几个地方，“从这里到这里的刻画都存在问题。这个模板，非常完美，但就是太完美了，很少有人能够完成。”

“的确，它在理论上可行，毕竟你是真的刻画成功了，但你有没有想过这对其他异武师的来说，操作难度或许太大了。异能双纹刻画本身就很难，你这里到这里的处理又太过细致，或许增加了异能双纹的威力，但降低了刻画成功的概率。我认为牺牲一点威力，增加成功率更实际一些。”

她凝神想了想，点点头，她当时做这个模板的时候，并没有考虑那么多，毕竟不是所有人都像她一样，“你想怎么改？”

覃老师早有准备，换了一页纸，“这样改如何。”

牧星辰看了一眼就接过覃老师的笔圈了几个地方，“这几个地方不能动。”

覃老师有些不明白，两人辩论了一会，说的都是其余四人听不懂的专业名词。