相对轻松的还是三个孩子，他们被布置的功课就是搜索所有幼儿园可能发生的事情，并做出尽可能多的解决方案，晚上等温玉雨回来抽查。

当许文修中午撑着拐杖下楼找点吃的时，看到三个孩子直挺挺地躺在地上，差点没吓得摔倒。最为致命的，还是三孩子竟然投了个虚拟屏幕出来，朝他打招呼，还问要不要给他做午餐。

得三如此孝顺且高同步率的儿子，许文修当真是百感交集，更觉得自己是白捡了三台智能机器人。

许文修十分感动，然后拒绝了三个儿子的孝顺举动。因为他点了外卖。

三孩子真的很安静，安静得让许文修几乎察觉不到还有活人存在。

等晚上温玉雨拖着一小车学习资料回来，哐啷哐啷的声音便直接把这份宁静打破。像死水里放入了一条活鱼，让原本平静地水也跟着泛起阵阵涟漪。

来来来，三个小家伙，帮我把这堆书拉我房间里。朝三个孩子说完，温玉雨就开始控诉许文修，不是我说你，自己住三层楼，你就不能弄个电梯吗？碰到这种搬搬抬抬的事情多麻烦。

孩子围在装着书的购物车旁，身后是各自颜色的实体化进程。

黑色乱码的触手已经卷起了两本书，却又停了下来，他抬起头问温玉雨：爸爸，这些书放属于你的房间里，还是放你常睡的房间里？

温玉雨先是被爸爸两个字雷了一下，随后又莫名因房间问题害羞了一下。他的视线不小心飘道许文修那，被对方带笑的眼神弄得更加不好意思，顿时话都不知道该怎么说。总觉得有种教坏小孩子的感觉。

温玉雨没开口，许文修越俎代庖地代他说了，放书房里吧。书房，指的其实就是地下室。

就放那吧。温玉雨觉得可以，就算熬夜K书，也是一科科来，看不了整车书。

书虽然多，但三个孩子进程何止十几，三个人一次就分完了。

看着孩子们搬书的背影，温玉雨内心忽而有点发暖，最让温玉雨触动的，是许文修在一旁问他，吃了没？

这平凡普通的三个字，他已经忘了多久没人对他说过。

这一刻，真的感觉到，他有家了。

温玉雨屏住呼吸，过了一会才缓缓道：吃了。

许文修露出一个笑容，彼此都为这么简单的对话而感到温暖。

等三孩子回到客厅，温玉雨便开始检查三个孩子今天的功课。关于在幼儿园里遇到可能遇到的问题，以及解决方式。

在提问开始前，温玉雨先问了一句，你们有相互对过答案吗？

在温玉雨眼里，其实已经把黑色乱码和普通系统区分开来，总归觉得比较地不同。

三个孩子连神态都是相同的，没有。对了答案，就不是自己想的了。

噢。那直接投影出来吧。温玉雨觉得这样挺好的，非常有对比性。

半空中出现了一个浅蓝色的投影屏，上面显示白色的文字。

第一个问题：如果幼儿园里有孩子打自己，怎么办？

许和玉（原A13）：告诉老师，告诉家长。

许和雨（黑色乱码）：把他拉到监控器外，用十条进程疯狂抽他，然后再把外伤治疗好。等他哭着和老师说，自己装作什么都没干。

温和许（球球）：告诉老师，告诉家长。告诉辣鸡宿主，让辣鸡宿主帮他认识世界的残酷。

原本许文修还震惊在黑色乱码的答案之中，等看到球球答案里的辣鸡宿主几个字，顿时笑了出声。

温玉雨满脸的不好意思，提醒道：你能不能不要用辣鸡来形容宿主，这样太有指向性了。辣鸡宿主这四个字，可不专门指他了。

好。话音刚落，辣鸡两个字就变成大猪蹄子四个字。组合在一起叫大猪蹄子宿主，比辣鸡宿主还少了顺口。

温玉雨觉得脑壳有点疼，但已经不纠结这事了。他回归问题的本身。

才刚第一条问题，黑色乱码的答案就已经一枝独秀。

温玉雨已经可以很明显地看得出差别。原A13中规中矩，但少了亲近。黑色乱码能自立自强，个性分明。而球球非常多此一举地多填了辣鸡宿主几个字，到底是有温玉雨作为靠山。

但这些必然都是私下想想，许文修还是比较地直接官方：许和雨，遇到这种事，你，绝对不能自己解决。必须告诉老师，告诉我们。知道吗。

黑色乱码不服道：那你们会帮我打回去吗？

当然不会。许文修毫不犹豫地回答。他们这年纪还打孩子，像话吗。

那不就是了。黑色乱码非常不服，这事本来就他错在先，我恐吓一下他，又没有造成身体伤害，事后也不会有人信他。告诉你们，老师也就警告一下他，再不然告诉一下那熊孩子的家长。别人家长疼孩子都来不及，又怎么可能会教育对方。这本质上并没有解决问题。

虽然很不对，但温玉雨真的站黑色乱码这一边。自己有这个能力，也不麻烦别人，为什么不自己解决呢。

只是吧，毕竟幼儿园还是有些不一样的。

看许文修已经气得快爆炸，却被堵得哑口无言，温玉雨觉得自己该出场了。

他清咳一声，道：理是这个理。但你少考虑了一个变量。

黑色乱码好奇地看向温玉雨。他在说这个答案的时候，其实大量地参考了温玉雨的做法。毕竟温玉雨穿越者里最好的。他在遇到问题时，自然首先学习温玉雨的行为。

人类孩子，是非常脆弱的。温玉雨说出自己的观点，无论是身体还是心灵，人类孩子都弱得跟豆腐似的。你这个吓，可能的确会让他变乖，但更会留下心理阴影。你就算瞒过了监控，但瞒不过世界法则。

黑色乱码点点头，接受这个答案。

温玉雨继续道：其实你也不需要那么过激得手段。因为小孩子有可塑性。你完全可以小小地展现一下你比他厉害的地方，像力气，饭量，成绩之类的，然后再和他做好朋友。这样他就能成为你的小跟班。在任务里，就等于是发展线人。但如今这种平凡的生活，其实也就是少个敌人而已。

咳咳。你这样教孩子真的好吗？许文修觉得温玉雨是越说越离谱了。这是黑涩会教收小弟吗？

挺好的啊。温玉雨一脸的理所当然，至少比他一开始的答案好吧。

许文修：你要这么比，随便搜索个答案都比原来的好。

第二个问题：要是看到有同学欺负另一个同学，你怎么做？

许和玉（原A13）：告诉老师。欺负孩子是不对的。

许和雨（黑色乱码）：假装没看见。

温和许（球球）：回家告诉辣鸡宿主。

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