85.王一涵x秦放(一)(1 / 2)

我女朋友世界第一可爱 !

可是她怎么知道他在想什么?

从刚才挂了电话开始, 他手机就一直在震动。他调了静音之后,微信又不断跳出提示。

[苏女士邀请您语音聊天]

“……”

他揉了揉鼻梁,点了挂断。

然后打字:怎么?

【苏女士】:儿砸!刚才是不是不高兴啦!你这孩子你怎么说挂就挂了呢?!妈还没跟你说妈是怎么追到的你爸呢!你不想听吗?

“……”

她追他爸, 跟他追别人, 性别掉了个个儿, 明明完全没有任何可以借鉴的地方。

斟酌了会, 他回了串省略号。

【苏临】:……

那边很快回复。

【苏女士】:你这是不想听?还是不信我的秘籍?妈跟你说吧,女生最受不了的呢, 就是示弱。

……

………

【苏女士】:阿临人呢???

【苏女士】:快问我怎么示弱啊????

“……”

苏临呼出一口气。

打字:嗯, 怎么?

苏女士这次打字的时间长了一些。

然后,他的屏幕下方蹦出一大段话。

【苏女士】:比如你平时给人家姑娘的印象是个很猛的男人, 很man让人很有安全感,然后你突然生病了, 病得很重,在她面前展现出你和平时不一样的一面, 她就会不由自主地生出一种

一种?

苏临本来只是打算一扫, 却没想到她说的好像挺像那么回事,就看了进去, 结果突然卡住在关键的地方。

【苏临】:一种什么?

【苏女士】:等会儿,我想不起来那词儿,正问你爸呢。

“……”

于是他等了几分钟。

【苏女士】:你爸说, 那叫怜惜之情……

【苏女士】:我怎么觉得有点儿不对劲……

何止不对劲。

看到那个词, 他鸡皮疙瘩都冒出来了。

【苏女士】:你爸还说, 大学有一次我肚子疼还是哪里疼的, 生着病还去给他送早餐,他那时候感动绝了,就觉得你妈我特别惹人怜爱。

“……?”

他觉得,照这么下去,对话马上就要跑偏了。

【苏临】:……

【苏临】:知道了,妈我睡了。

【苏女士】:!!!追到手了之后记得发那姑娘的照片啊!!!

【苏临】:嗯。

怜惜之情……

苏临把这四个字自己那面瘫一样的亲爹联系起来。

浑身都抖了一下。

不过,虽然这个词恶心了点。

但是苏女士说的,好像大部分都还挺合理。

刚才在楼下吹了太久的风,头好像有点隐隐的不舒服。他拒绝了秦放他们的游戏邀请,早早地上床闭眼。

脑子里浮现出今晚鹿园园给他发的那句话。

其实有些好奇,她是怎么看出来的。

要说心情不好,是有一点。

从她去了音乐社,告诉他她不想走后门之后,又或者是在她一脸认真地夸他人真好的时候。

他向来没有过这种经历,也并不知道这种略带压抑的烦躁心情从何而来。

可是。

所有的负面情绪,全部都被她一杯奶茶给冲散了。

突然想起,似乎还没回复她。

苏临翻身拿起手机,调出鹿园园的对话框。

【苏临】:谢谢。

【苏临】:奶茶很甜。

第二天早上起来,苏临头痛欲裂。

痛到他怀疑自己昨晚是不是喝了几瓶酒,之后失忆了。

他皱着眉摘下眼罩,拿起手机看了眼时间,又习惯性地看了下微信消息。

……

【苏女士】:对了,再说一句。

【苏女士】:妈告诉你这也不是希望谁生病,但是你得知道,生病的时候人最虚弱,心防最脆,最容易被感动,一定得把握机会。

【苏女士】:正所谓,趁虚而入!!/机智

“……”

苏临一阵无语。

他感受着头部传来一阵阵密集的痛感,脑子里像是有个锤子在敲。眼睛酸涩,喉咙也有点疼。

应该是感冒了。

但毕竟他昨晚,是头发没吹干就跑下楼,之后又打完电话喝完奶茶直到头发都被晚风晾干才回的宿舍,感冒也是活该。

盯着上铺木色床板发了会儿呆。

苏临突然就特别想问问他妈,她教了他趁虚而入。

可是这个“虚”是他的话……要怎么入。

把上午的课果断翘掉以后,苏临又睡了过去,直到中午才起床。

吃完午饭,走在去外语系的路上,脑子里的锤子虽然消停了一点,但还是不容忽视。

连他自己都有点佩服自己。

到了法语课教室,鹿园园又比他早到,她坐在里面,米白色的外套,背影瘦瘦小小的。

他走过去坐下之后。

鹿园园回头,和平常一样打招呼,“学长,早——啊。”

看到他之后,她的声音顿住,疑惑道:“你怎么带了口罩?”

“……”他还没说话,就听她接着道:“你不会是……生病了吧?”

她问:“……是因为……昨天晚上么?”

她今天穿的衣服和平时差不多,色调看着就很软,头发披着,小脸素白干净。

只是微微皱着眉,黑白分明的大眼睛里有了点愧疚。

“……”

苏临本来想点头。

但是他看到小姑娘的眼里的情绪,突然就有点儿不怎么忍心。

“不是。”他顿了顿,胡扯了个理由:“昨晚……宿舍空调开太低温度了。”

她的表情将信将疑,“这样啊……”

“……”

这句话说完之后,两人突然突然同时沉默下来。

好在,马上到了上课的时间,很快严川就进了教室。

“看着ppt,今天我们讲的是……”

今天学的是和职场用语有关的内容,其中有许多小对话,为了让学生明白什么样的场合要说什么样的话。

“这样,两个人一组,五分钟的时间,照着我刚才讲的句式互相提问一下问题,比如家里人的职业……”

严川刚才讲的句式,是询问人的职业。

鹿园园一手拿着笔,把视线从ppt移到旁边的人身上。

苏临戴着口罩,可能是因为不舒服,眼睛也不怎么有神,半阖着,给人一种很困的感觉。