d，谢眈忍了。

他唱第二句的时候，谢眈几乎没有丝毫迟疑，缓缓举起手，捂住了自己的耳朵。

李宇跟着唱第三句的时候，谢眈发现捂住耳朵根本毫无作用，选择放下手站在原地沉默。

真的，谢眈很想问一句，你这么爱国祖国母亲知道吗

一首好好的国歌，硬生生的被李宇唱成了忐忑。

谢眈心疼自己的耳朵，终于理解到了赵同驰先会儿欲哭无泪的表情。

唱到半首的时候，赵同驰几近哭诉的对谢眈说，他是真的想走远，顺便告诉身边对他们投来异样目光的高一小学弟们，他真的不认识李宇。

谢眈对此表示赞同，因为像李宇这样的人太厉害了，恕他无能，他真的不敢认识。

半首国歌的时间，谢眈觉得自己像是度过了半个世纪。

李宇成功的让半首几乎是独唱版的国歌拥有了惊天地，泣鬼神的气势。

站在他身后的是一七零一班的李宇同学，他很爱国，他想让他的朋友们都知道他很爱国，于是他选择了唱歌这种极端的方式。

男默女泪。

终于，赵同驰同学受够了荼毒，揭竿而起，捂住了李宇的嘴巴。

谢眈长舒一口气，宛如被解放后了的受压迫人民。

所幸，李宇在挣扎中错过了后半首国歌，赵同驰的义举导致周围一片人受到了解救。

最后一点伴奏消失的时候，李宇神情沮丧，质问赵同驰：“你凭什么不许我唱歌”

赵同驰毫不犹豫给他敲了一下，回道：“还不是怕你坐牢，你不知道侮辱国歌是犯法的”

他这句话把一边的谢眈都说的沉默了。

好像是很有道理的样子

或许李宇也这样觉得，反正他终于静下来了。

很快开始下一个流程，国旗下演讲，这个星期是高三的演讲，台上的人说了什么谢眈一个字也没听清楚，全程在李宇和赵同驰的吵闹中度过。

他决定了，他下次要再升旗的时候和这两人站一起，他

算了吧，他能怎样，这两人巴不得贴上他，让他也不得安宁，躲不掉的。

演讲完之后，很快就要到值周领导上台了。

值周领导先是说了几句无关紧要的话，又清了清嗓，才开口说：

“查本校高二一班学生谢眈，高一三班学生陈杰，以及”

谢眈早就从老王那里知道了处分结果，再加上以前读书的时候也没少被处分，所以很淡定。

不淡定的是高二其他的学生。

自从谢眈打了邓杨之后，他的名字就在高二传开了。

本届高二据说是全校有史以来最差的一届，混混头子特别多，打架斗殴是常事，邓杨原本作为十五班扛把子，在全高二都是有名声的。

但就是这样一个扛把子，被谢眈这种以学习好闻名高二的人打了，而且还传开了，并且有了社会你眈哥这个版本，让一些不明真像的吃瓜学子觉得：嗯，社会你眈哥是个传奇性的人。

没过几天这位又有了处分，还被全校通报

逗他们吧凡是有点头脑的作家都不敢这样写小说情节的好吗

难以适应难以适应。

谢眈对于这些也有所耳闻，他倒是无所谓，只是知道他的人一多，麻烦肯定也会随之而来，到时候一一应对就行了。

上课铃一打，满操场瞬间沸腾。

最后谢眈和赵同驰回教室的时候，受到了来自李宇同学报复性质歌声的一路的摧残。

原本星期一第一二节课是语文课，但张姐因为临时有事，换成了三四节，她早早的站在了讲台上，看着学生一个个进来。

谢眈相比那两人要先走进来，身后的李宇还在鬼哭狼嚎的唱着。

虽然谢眈咳了一声，但是赵同驰和李宇完全忽略了他的提醒，依然我行我素在一班外的走廊上互相伤害。

“我是歌神”现场版正式上演。

此时教室里的人都进来的差不多了，再加上有老师在场，所以显得安静了许多，由此以来，外面那两位的声音就更响亮了，尤其是李宇可称天籁的歌声。

张姐听着没忍住笑了，慢慢走到了教室门口，看着外面斗歌的两人。

“我是歌神”因某些突发状况被打断现场录制。

结果是歌神一号李宇仓皇的逃进了教室，歌神二号赵同驰尾随。

张姐止住了笑意，背手拿书，在李宇和赵同驰回到座位后开口：

“谢眈去办公室抱一下作业，顺便把我放在一边的十四班叶堂的作业拿来。”

谢眈点头，起身。

张姐和另一位女老师是全年级唯二的女班主任，张姐带十四班，另一位带十一班，而如果他没记错的话，叶堂就是十四班的，拿叶堂作业挺正常的。

但谢眈刚走出教室，就听到里面有学生对张姐起哄，都说：“啧啧，张姐又看叶堂的作业。”

“哈哈，张姐不是每次忘带作业都看他的吗”

张姐闻言笑了笑，等他们再说了几句，才来收气氛：“好了，大家先读篇课文啊，翻到上个星期学的蜀道难，你们还记得”

谢眈很快到了三楼语文办公组，刚才上课时间，办公室里只有一个老师，谢眈喊了报告，到了张姐的办公桌前。

张姐的办公桌上物品摆放的整齐有序，除了一些书，一台电脑，还放了一些养生的花茶等等，两沓作业分开叠着，放到了左上角。

谢眈不经意的扫了一眼，花茶是玫瑰花茶和薰衣草花茶。

但在他眼里，花茶只有金银花茶能喝而且好喝。

前面那沓上的第一本写着刘娜，1701，谢眈找到了自己班上的作业，又准备继续找那个叶堂的作业，但好巧，他刚移开目光，另一沓上的第一本就写着“1714叶堂”。

叶堂那两个字写的龙飞凤舞，好看却让人难以看懂的那种。

谢眈伸出手翻了翻，发现这人的作业风格大致与他写的名字相同，潦草，笔锋挺明显的，只不过乍一看赏心悦目，仔细批改的话因为需要逐字逐句的看才能看清楚，所以大概挺困难的。

而张姐显然属于比较认真的老师，每次给他的批改结果都是a或者a之类的，换做其他的老师，估计看都懒得看直接一把叉画下去。

不过不能否认，这字还是好看的。

他关上作业，把这本作业放到了“刘娜”那本上面，一起抱了下去。

一节语文课，张姐全程拿着那本叶堂的作业讲题，谢眈其实有些疑惑她是怎么看懂还能反应的这么快的。

反正一节课还是这么上了下去。

gu903();正因为谢眈语文成绩不好，所以他做语文作业的时候格外认真，但是事实证明，他的认真并没有什么用，该错的还是错了，不该错的也错了。