五十六章 我不想带头(2 / 2)

“写作业不就是为了让学生记住所学的东西嘛,我已经记住了,所以就不用写作业了,学校之所以定这个纪律,也是为了让学生能好好学习,并不是为了惩罚学生,您说是吧。”洪涛早就打好了主意,他就是来找麻烦的,只要学习委员这个名头还挂在他脑袋上,他就得捣乱到底,而且还不能触及品格道德上的红线,这样自己就没什么危险。

“可你是学习委员,不应该带一个好头吗!”王老师还打算和洪涛讲讲道理。

“那我就别当学习委员了,让别人带头吧,我跟在后面跑。”洪涛一点情也不领。

“。。。。。。好了,咱们先上课,下课之后你到我办公室来!”王老师一看这个话是没法对下去了,班里还有几十个孩子眼巴巴的听着呢,只能先忍下来。

“报告!”下课之后,洪涛麻利的来到了一年级的教研室外面。

“进来。。。。。。哎呦,这不是洪涛嘛,听说你病啦,要不咱们去年就见面了,好了吗?”坐在门口的正是那位带着眼镜的刘老师,当初自己刚来学校旁听的时候,就是这个老师发现自己的字写得不同于同年龄小孩,他是一位语文老师。

“刘老师好,我病好啦,谢谢您关心。”洪涛对这个老头感觉不错。

“你来办公室干嘛来了?下节课可是我的,你不许在班上捣乱哦,要不刘老师也上你们家家访去!”刘老师负责一年级的语文课,看到洪涛之后,还和他开起玩笑。

“我找王老师。。。。。。”洪涛指了指坐在里面的班主任。

“哦,又犯错了吧?唉,你就不能老实几天,开学第一天你就被点名,真是不省心啊,去吧,去吧。”这时刘老师才反应过来。

“你为什么不想当学习委员?你不能太自私啊,你学习好这是好事,如果你能帮助全班同学都进步,那不是更好吗?”王老师忍了一节课了,现在终于忍不住,开始教育洪涛如何做人。

“我只能对我自己负责,我不能带领同学们进步,因为我和他们差距太大了,这就像是让大学老师来教小学生,肯定教不好,我的学习方法不适合他们,他们和我学不到正确的学习方法。而且您让我当学习委员之前也没征求过我的意见,我觉得我还是不当的好,免得把其它同学都带上歪路,您说呢?”洪涛回答得很干脆,就是不当,说什么都没用。

“呵,你是不是以为你有一个大学老师的父亲,就可以目中无人了!”王老师让洪涛顶得怒火中烧。

“这和我父亲无关,您要是觉得他教育方式不好,您可以亲自去和他提意见,或者您教育出一个比我好的来。”洪涛就烦说着说着就拐弯到父母那里,一听王老师又提起自己的家长,口气立刻就变得更生硬了。

“你这是骄傲!你。。。你这是。。。你凭什么说别人不如你!”王老师也是被洪涛气懵了,居然和洪涛抬起了杠。

“成绩呗,说的再好听、写再多的作业,最后要看什么?还不是考试成绩!您也不用着急,再等几个月不就期中考试了吗,到时候看成绩不就知道了。其实您如果不让我当学习课代表,我可以老老实实上课,考试考第一,您面子上也好看,我自己也舒服,这不是挺好嘛,干脆您就换个人吧!”洪涛不想把每个教他的老师都得罪光,又把口气缓了缓,用商量的语气和班主任探讨去职的问题。

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