一百二十一章 选歌(210张月(2 / 2)

除此之外洪涛觉得这位老师比较值得人信任,她从来没去学校里宣扬过洪涛所唱的那些她都没听过的歌曲,也从来没有逼问过这些歌的来源,问过,但没逼。虽然洪涛默认了她记歌词的举动,但是她一首都没向外流传,就算是自己哼哼着学唱,也从来不当着其他老师唱,至少洪涛是没发现过。这么可爱而又可敬的一位小老师,她提出这么一点点要求,洪涛再装孙子不答应那简直就不是人了。

“可是我唱的歌不一定能符合其他老师的口味啊,或者说不太符合时代的脉搏,不一定能有好的结果吧?”洪涛其实不是向老师显摆自己会唱歌、会拉手风琴,他其实是闲的难受。

在这个时代里他找不到什么娱乐项目,于是就把每次上音乐课当成了上辈子去逛歌厅,嚎上几嗓子也算是疏解疏解自己有些压抑的心情,权当是自己给自己做心理治疗了,否则整天和一帮小孩子混,有时候还得故意去装小孩子的做派,时间长了他怕把自己憋出心理上的疾病来。

但是用这些歌去参赛就不一样了,现在虽然已经开始改革开放,但只是刚刚起步,行动上有了,意识上还跟不上节奏。歌曲这种艺术形式,在目前最主要的功能不是好听不好听,而是内容健康不健康,表现的精神是否积极向上。由于时代的差异,即使把后世里最健康向上的歌曲拿到现在来,那也是靡靡之音,李谷一老师的《乡恋》就是活生生的例子,大人唱都不能被接受,更别说一个孩子了。

“老师明白,得不得名次老师看得并不重,老师只是觉得如果不让你去唱,那老师就等于是在说谎话,因为在老师眼里,你的音乐水平是学校里最好的,老师平时老说做好孩子要诚实,总不能自己去说谎吧?我知道你还会写其它歌,你应该能写出不那么离经叛道的歌曲来吧?你试一试,我知道你并不想当一个音乐家,也对唱歌兴趣不大,不过老师还是建议你试一试,不试过怎么知道自己到底喜欢什么呢?”

音乐老师居然还开导起洪涛来了,她和洪涛私下接触比较多,已经习惯和洪涛用大人说话的方式来交流。她虽然嘴上说不勉强洪涛,但是话里话外的感觉,还是想让洪涛往音乐这条路上多迈一步。

“那成吧,我回家琢磨琢磨,尽量找一首比较合适的歌曲,但是我可不能保证啊,万一要是搞砸了,我是一个小孩,顶多就是被处分、大不了开除,但您就没想过会对您以后的工作产生什么影响?”洪涛心里真是没底,他脑子里那些歌基本都是KTV里流行的玩意,你说喝着酒搂着小|姐唱的歌,能有几首是健康积极向上的?

“唉,你都快长成人精了,还知道为老师担心,不过你放心吧,区里这次并没有在这方面做过多要求,所以我想只要不是太出格的事情,就不会有你说的那种问题,顶多是名次上的影响,你这个小脑袋瓜子里还是别想那么多了,回去好好找一首合适的歌吧。”音乐老师都快让洪涛给扇呼哭了,那个老师不希望自己教的孩子能早点懂事。

人家尊重自己,那自己就得加倍尊重人家,这是洪涛的处事原则。既然音乐老师都敢冒着挨批评的危险,也要让她认为最好的学生去上台表演,那洪涛就不能真的去坑人家,弄出一首情情爱爱、爱你爱的吃不饭跳楼加割|腕、女人是老虎之类的扯淡歌去给老师添麻烦,他得找几首相对更阳光一点的歌曲。

几首?没错,按照音乐老师的要求,最少也得两首,一首是在学校里的参赛歌曲,一首是去区里比赛的歌曲,如果进入了决赛阶段,那就得再准备一首,至于是不是能在区里拿到前三名而进入市级比赛,音乐老师也没顾得上琢磨呢。不过洪涛已经帮音乐老师琢磨了,他打死也不会让自己进入市级比赛的,去区里参加比赛只是为了照顾音乐老师的面子,完成了这个任务,洪涛就算完成了自己对老师的回报,不想再去市里现眼了。

“李宗盛?。。。他好像没唱过什么适合学生唱的歌,都是中年人的生活感悟,太沉重了,不成!”

“张学友?好像也没有,我总不能去唱吻别吧!”

“林子祥,这哥们全是为情所困,而且还是粤语的,不成;”

“杨坤?来一首无所谓?这不是找死嘛!你都无所谓了还参加个毛比赛啊!拿区里的领导开玩笑?”

“罗大佑?恋曲1990?是要赤果果的宣扬早恋吗?不成!哎。。。等等,好像还有个童年吧?这个好像成!”R1152