她从小被训练记忆力和观察力，尤其是在极容易迷路的丛林，久而久之，下意识会把周围的地形和特征记下来，并且得空了会根据地形而模拟战斗——选定的地形，攻守该如何进行；遇到突发袭击该怎么办；有怎样的用途；甚至还会去了解植物的生长环境。

总之，这一周的游荡，已经足够墨上筠摸透附近的地形，根据学员的描述就大致能知道大概方位。

助教想了想，问：“这算作弊吗？”

看着认真、紧张发问的助教，墨上筠笑了一下，“蓝军攻到我家来了，我根据家周围的地形埋伏他们，你说算不算作弊？”

“不算不算。”助教立即摇头。

在战争中，本就会存在熟悉地形与不熟悉地形的区别，不可能说什么公平与不公平。

墨上筠既然都记在脑子里，总不能在对抗赛之前，让墨上筠抹去这方面的记忆吧？

这不现实。

助教想通之后，总觉得惭愧不已，脸上火辣辣的，若非将脸完全涂成黑的，估计都不知道该怎么去看墨上筠。

“那，”过了片刻，助教又问道，“刚听你分析敌方缺点什么的……你对每个学员的实力都有所了解吗？”

墨上筠莫名地挑眉，“不正常吗？”

助教一愣，先是摇了摇头，随后又点了点头。

“这三百多人呢，季教官私下里跟我们说，她比你多很多空余时间，但都只能将自己的A组学员了解透彻，别的都没时间去顾及。您这……”助教朝她粲然一笑，露出一口好牙齿，笑着道，“不是比季教官要忙吗？”

“哦，”墨上筠微微点头，淡淡道，“她做了太多无用功。”

“哈？”

助教瞪大了眼睛。

季教官怎么会做无用功呢？

“她几乎把所有时间都放在A组学员身上了，我有一次看到她的表格分析，每个学员的能力优缺点，性格优缺点，根据她们的情况采取针对性的方案……这不算无用功吧？”助教努力地为季若楠说点好话。

在他看来，季若楠已经很努力了，基本没有休息时间，时刻都惦记着A组的学员，空余时间都是跟A组学员一起度过的。

也正因如此，A组学员才这么喜欢她啊。

“嗯，但浪费时间。”

墨上筠不紧不慢说着，却没有详细去解释的意思。

人的性格是最捉摸不透的东西，而她们来当教官，不是跟学员愉快相处的，而是最大限度地激发学员的潜能。

不可否认，季若楠温和的手段起到了一定的作用，但——

她想要了解的、达到的目的，墨上筠可以花比她少一倍甚至更多的时间。

也正因如此，季若楠对B组学员的能力不一定全面了解，但她对A组每个学员的能力都有所掌控。

在决定对抗赛有教官加入的那一刻，季若楠手下的兵质量再好，也没什么胜算。

助教还想追问什么，可墨上筠听到耳麦的动静，朝他做了个手势，制止了他接下来的话。

“墨教官，我们遇到麻烦了。”