gu903();周围嘻嘻哈哈的，吵得很，可容眠的心思却完全没在这里。

昨晚睡觉，他在脑内复盘了很多遍，可一想到小猪崽咬走一半草莓时，心跳就会失控。

是喜欢吗？

他要不要跟小猪崽说？

想到这，他偏头看看宋洋。

对方正握着铅笔在纸上画图，看起来是机甲的面罩。

简单的几根线条勾勒，漂亮又不失威仪。

“可乐。”

宋洋画完整条纹理才偏头看他：“肚子饿了？”

容眠：“不是。”

他左右看看，趁着顾飞还没回来，微微凑近，低声说：“我好像喜欢上你了。”

说完后，他看到宋洋一脸迷茫。

怎么这个反应？

宋洋认真问：“原来你以前都很讨厌我吗？”

容眠：“以前也很喜欢。”

宋洋认真又有点委屈：“我从小就喜欢你了。”

容眠：“谢谢。”

宋洋点点头：“不客气，应该的。”

说完后，他若无其事地低头继续画画。

容眠：“？？”

就这？

怎么感觉别人表白后不是这样的？

本来没觉得多烦恼，可这说完后，容眠更迷茫了。

是不是有哪里不对劲。

“容眠，你来说说当时为什么要用这一招。”

讲台那边传来教官的声音，周围的人也迅速朝这边看过来。

容眠看看视频上暂停的画面，是他被追踪导弹追着冲进榕树群前。

他起身，声音不急不缓：“因为敌我火力差距较大，远程是他的优势，近战是我的优势，我必须找机会接近，他能借迷雾隐藏，我也可以。”

教官不解：“你们用的都是军刀阿瑞斯，怎么会火力差距较大？”

容眠随口解释：“我没用过KL系列的机甲，不是很会操作。”

一瞬间，教室里安静了。

教官和同学们呆若木鸡。

所以当时宋洋说「他不会」。

意思不是容眠不屑于用热武器，而是不会用吗？！

教官：“那你为什么要选这款机甲？”

容眠有些尴尬，低头看看某只沉迷画图的猪崽：“因为被一些不可抗力因素干扰了判断。”

教官：“……”

这什么意思？

接收到教官视线的前排同学们纷纷摇头。

我们也没听懂。

教官：“好，先不提这个，你当时的判断是对的，迷雾会加大刺客的优势，但你后来从正下方冲上去是很冒险的，你怎么确定对方一定反应不过来？”

容眠：“在战士类别中，雷鹏属于主动攻击型，适合做前锋、暗杀，但他不擅长防御，所以当我主动进攻，速度更快，他就会被打乱节奏。”

教官点点头，看过去的眼神越发欣赏。

“理论都有好好消化了，很好。”

教官示意他坐下，看向其他人。

“容眠说得很简单，但想要做到这点，实力、临场应变能力、判断力一样都不可或缺！所以今天的作业是写五千字战斗解析，我要看到你们自己想法，不准抄作业！”

本来听得津津有味的，一听到五千字，所有人差点当场去世。

上完课三点半，容眠和宋洋一起去学生会办公室。

乱七八糟的环境已经全部收拾干净，地板亮得反光。

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