吃完晚饭已经到了掌灯时分，以前的军营这个时候基本上就是各自休息，聊天吹牛、赌博甚至打架斗殴的时有发生，但是今天晚上一个一个士兵则在军营里，在昏暗的灯光下，以一个押队为单位正眼巴巴围着一个大圈，包括哪些押正和都头们都看着一个士兵拿着一张纸，上面写着一个大字“汉”，跟着这个士兵大声用各种地方口音大声读着：

“汉人的汉”

“我们是汉人”…….

这是赵君让刘越负责教士兵们识字，作为训练科目之一，刘越费了好大心思，从全营将近一千五百多人找了二十多个识字的士兵，作为老师分别给每个押队进行教授，所教授的汉子是刘越提供经过赵君审核的，刚开始每天教授一个汉字，第一个就是汉人的“汉”

虽然对于识字，个别士兵甚至都头还抱着抵触的态度，但是一天的训练让他们认识到如果不合格，就要被惩罚，甚至将来被发配的到辅兵营或者直接开除的危险，一个一个学习起来也格外积极。

赵君带着刘越在各都巡视了一圈，看到士兵的学习效果比自己想象的要好，心里很满意于是就夸奖了刘越几句，这个年轻的举人看来搞这个还是挺有一套。

“营头，只是这纸墨颇贵，即便让士兵用木棍在地上练习，但是作为先生用的笔墨长期积累下来也是一笔不小的花费。”刘越说着脸上露出遗憾的神色。

赵君点点头，刘越说的是实话，现在的时代可不像原来那个时空那样纸张那么廉价，读书毕竟还是有钱人的家庭才能供得起，如何找一个物廉价美的东西代替？

赵君突然想起自己上学时候的黑板和粉笔，当年红军边行军打仗边学习识字不也是靠一块黑板和粉笔吗？想到这里脸上露出笑容，他对刘越说道：“这个问题简单，你把金三财给我叫来。”

刘越不明白赵君的意图，但也没多问就走出了营房，不多久就带着金三财又回到了赵君的营房，赵君就直接告诉金三财准备一块木板、墨汁、猪血、石膏、水桶、木斗等，明天送到他的营房里，“将军，这些有何用？”金三财眨巴这他的小眼睛，感到有些莫名其妙。

“现在不必多问，到时候就知道。”赵君打算卖个关子。

第二天一早，又是二十里的长跑，赵君继续领跑，下午接着是队列训练，晚上识字，弄得士兵们叫苦连天，但是看到赵君身先士卒，也就没人敢偷懒。在中午时候，趁着赵君长跑回来休息时刻，金三财把准备好的东西让人搬到了赵君的营房。

赵君在木桶里加一定量的水，再用杆秤称一定量的石膏粉，把石膏粉倒入水桶中，然后用木棍搅拌石膏粉直到均匀，把浆液倒入化成两半的小竹筒里——作为粉笔的模具，用刮板刮去多余的浆液，灌注就算完成。加工白粉笔时，浆液在模具里静置了四五分钟，就凝固成了粉笔。把模具翻个面，放到簸箕状的木制斗上，用刮板刮去模具表面多余的凝固浆液，然后把粉笔从模具里冲下来，然后把木斗放在一边再让粉笔挥发水分。