带着仙门混北欧 分节阅读 43(1 / 2)

d处慢悠悠的开了过来,车窗落下,司机问道:“咖啡卖吗”

陈松见识到了冰岛人民的冷漠和保守:“不卖。”

那司机倒是不介意这冷漠的态度,又问道:“我要去索尔黑马尔,是不是沿着这条公路一直往前”

莱茵指着东北方向道:“一直往前,然后过了河遇到岔路口往那方向开。”

等到陆虎开走,古德松问道:“索尔黑马尔是那个方向吗”

莱茵耸耸肩道:“谁知道”

陈松愕然道:“你刚才不是给人家指路了吗”

莱茵又耸耸肩道:“我瞎指的,鬼才知道索尔黑马尔在哪里,另外我免费给他上了一课,不要随便相信长得好看的陌生人。”

“贱人。”陈松竖起大拇指,然后翻转。

旁边几个人哈哈笑了起来。

陈松开始明白,自己通过勇士验证是很重要的,如果他没有被镇上的人接纳,那他在镇子的生活将很难。

喝了咖啡后他得继续上路,一直没有找到牛他有点烦了,就把道哥放了出来:“去,找那头牛。”

道哥狗脸懵逼:好歹给个味道闻闻吧你就直接这么给我下命令,是把人家当侦察机用么我什么都不知道,人家只是一只小狗狗啊

看着它蹲在雪里露着个头犯傻,陈松拎着它又扔回了车筐里:“要你何用”

时间很快过了中午,一直没有追到牛他就没兴趣了,下午还有事,他便提前回了庄园带上工具去了镇上的小学。

流萤镇只有一座小学,叫做格兰德船长学校,接收一年级到九年级的孩子,规模颇大,克雷就在里面读五年级。

陈松开车到了校门口有门卫探头问道:“您好,先生,有何贵干”

“给五年级的学生上活动课,呃,是克尔雷德亚力克斯松三世找我来的。”

克尔雷德亚力克斯松三世是克雷的全名,他家祖上三代都叫亚历克斯,他爷爷为了省事,用自己的名字做了儿子的姓氏,也做了儿子的名字。

是的,亚历克斯牧师的全名是:亚历克斯二世亚历克斯松。

门卫看了看本子点头道:“有记录,请进,不过先生你稍等一下,五年级的老师会过来带你去教室。”

陈松往手心吐了口唾沫抿了抿头发,照着镜子把头发抿的一丝不苟、油光发亮,跟老母牛舔过的小牛犊子似的。

不一会,一名身高体长的金发老师向他跑来,脸上挂着阳光的笑容:“嗨,您是克雷请来的陈先生吗您好,我是五年级的老师杜雷科尔拉尔德松。”

陈松心里一沉,这是个爷们,比他还纯的那种,露出的手臂上体毛比他头发还茂盛。

这不是他期待的,他以为会是克雷口中的那个女老师来接待自己,结果女老师没来,看来她确实很傲娇。

他虚与委蛇的跟杜雷科尔老师握了握手,然后去了五年级的教室。

教室里面一群虎头虎脑的少年在闹腾,陈松一眼就找到了克雷,这小子正在跟个小姑娘眉来眼去呢。

陈松直接去找了克雷:“喂,你说的那个女老师怎么还不来”

克雷一愣:“什么女老师”

看着他装傻的样子,陈松气不打一处来:“大胸大长腿会跳舞”

克雷指着门口的杜雷科尔道:“我说的就是他呀,你看他的胸肌大不大两条腿长不长他确实很会跳舞,上次带我们跳踢踏舞来着,真棒”

陈松转头在桌子上找起了东西,他想找把美工刀剁了这小子。

没找到美工刀,他失魂落魄的回到讲台,然后后悔了,今天下午就该在外面追牛,到时候还能弄个牛鞭尝尝。

现在他的念想就是扬我国威、宣传中华传统文化了,让北欧的孩子感受一下中华手工艺的魅力。

看到他回来,杜雷科尔笑容可掬的问道:“陈先生,今天您给孩子们讲点什么”

陈松说道:“我带他们玩泥巴。”

“玩泥巴”

“别这么看我,玩泥巴也能玩出艺术,实际上我今天来教导孩子接触中国陶瓷艺术,指导他们亲自烧制简单的陶瓷。”

一听这话,杜雷科尔精神大振:“太棒了,cha”

63大家跟我来

站在讲台上陈松拉了拉领带,为了对付好这堂课,他可是特意穿了正装、打了领带,拿出了以前相亲的派头。

当然,他这么特意打扮本来还想顺便对付一下想象中的傲娇女老师,现在女老师泡汤了,留给他的只有讲课。

每每回忆到这点,他都想唉声叹气。

教书育人这活不好干,特别是他面对的还是一帮冰岛熊孩子,这些人小小年纪却有着大大的个头,最大的一个身高都快一米七了,肩宽比身高少不了多少,长得四四方方,跟块板砖似的。

作为维京海盗的后代,这些熊孩子性情勇猛,真是不让人省心,上课铃声响了好几分钟,他们还在嘻嘻哈哈。

陈松喊了几遍没用就怒了,一拍桌子道:“都不想按时放学了是不是想跟老师我耗时间吗告诉你们,我奉陪,看看谁能耗过谁”

克雷嘻嘻笑道:“你确定我可只有十一岁。”

陈松指着他说道:“以后的活动课,等着你爸来读圣经吧。”

这话有奇效,少年少女们老实下来。

见此陈松微笑,原来亚历克斯牧师是核武器。

陈松亮出几张彩色打印纸,轻咳一声开始讲课:“小伙子们、姑娘们,都看过来,今天我给你们上一节陶艺课,我们自己来烧制陶瓷。”

“那个图上的是什么一个人骑着马这个,真好看,我想要一个放到卧室。”有少年激动的说道。

陈松往图上看了看,风轻云淡的说道:“那叫唐三彩,我们国家唐朝时期人死后陪葬用的。”

少年点点头说道:“那好吧,但它们真的很棒,等我爸死后我就用这个给他陪葬,他一定很高兴。”

陈松一时之间真不知道该夸这孩子孝顺还是该说他不孝。

他拍拍手掌道:“好了,我们闲话少说,切入主题,开始准备玩泥巴。”

皮卡车拉了好几个水桶过来,里面是他在马尔卡河边精心挖掘出来的黏土,用水滤法处理过好,凑活着也能烧制陶瓷器。

陈松将泥分给学生们,然后教他们开始揉泥。

gu903();这是制作陶瓷器的第二步,目的在于排空泥料中的气泡,使得泥料进一步紧致柔韧,便于塑形。