氪金大佬的自我修养 分节阅读 61(2 / 2)

gu903();他终于小声抽泣起来。

已经孤身一人行走了很多年,突然遇到了可以看到同样风景的同伴,他喜悦又悲伤。回想那些被追逐的记忆,其他人责备的眼神,他不觉得这种能力是礼物,更像一种诅咒。

“夏目,讨厌能看到这种事吗”

“很害怕”他将头深深埋进土御门伊月怀里,“会被追着,然后做出奇怪的事情,其他人就会用异样的眼神看我”

“伊月哥不害怕吗”

土御门伊月轻轻拍抚他,向花鸟卷微一点头。花鸟卷会意,妖力鼓动,她挣脱人类姿态的伪装,展现属于妖怪的更为殊丽的姿容。

“害不害怕么夏目,你看。”

夏目抬头,眨了两下眼睛眨去泪水,花鸟旖旎的景象映入他眼帘。先前亭亭玉立的少女已经悬在画卷之上,身姿曼妙到几乎没有重量,那些花枝和雀鸟从画卷中延伸出来。少女浅笑着伸出一只手搭在土御门伊月肩头,几只斑斓的雀环绕他们鸣叫飞旋。

“可怕吗”

夏目愣了一下,急忙摇头,这是个又善良又美丽的姐姐,刚才还为他拿了零食。

“她是花鸟卷,画中诞生的妖怪,目前是我的式神。”土御门伊月介绍道,花鸟卷微笑望着他,两人之间亲昵默契。

“夏目,你我已经结缘,如果你愿意,我想为你前几年的所有委屈和迷惘画上一个句号。”土御门伊月说道,“只有了解,才不会恐惧。你是身负灵力的孩子,鬼神注定会对你感到好奇,这是他们接近、追逐和逗弄的根源。”

“而对于这种几乎无法避免的事”

“我的建议是:你要有独立应对的能力。”

一只雀飞上夏目的肩头,他有瞬间的紧张,很快另一边肩膀爬上来的小纸人就将这种紧张冲淡。小纸人没有表情的脸转向他,夏目竟然从那张脸上看出了鼓励。

“我”

“不急。”土御门伊月没有让他立刻做决定,“你至少有一锅牛肉的时间来思考。”

夏目:

土御门伊月从座位上站起来,一把抱起夏目就开始往外跑。

“快跑你死我活的斗争就要开始了”

吃起寿喜锅来,那群式神才不会记得给他这个阴阳师留口肉呢

第83章雪国书四

蔬菜和牛肉在沸腾的汤汁上微微颤抖。夏目本来没有想留在这里吃饭,时间已经很晚了,但是伊月哥说妹妹学校的活动不会这么快结束。

伊月哥好像什么都知道。

他在这间用做餐厅的大房间里见到了很多人,大家都穿着漂亮的衣服,有一些有藏不住的耳朵和尾巴,小孩子们跑来跑去,捧着碗在各个锅子里挑好吃的,其他人对他们都十分纵容。

伊月哥这里是重灾区,频频光顾的小客人们挤在他旁边,夏目看到伊月哥拿筷子的手微微颤抖。

“今天竟然有客人来啊。”身材魁梧的厨师正忙着做配餐的小寿司,手指灵活捏得飞快,小纸人们在一边给他打下手。厨师以令人目眩的手法捏了几个样子可爱的,放在盘里送到夏目面前,笑容爽朗。

“不嫌弃的话尝一尝吧。”

夏目看着友善的厨师,对方看起来完全就是个人类,为什么能够在一群妖怪中如此从容呢

“人类哈哈哈,我确实不是。”厨师笑道,“在这里的所有人,可能只有阴阳师大人身上有着人类的血脉。”

“我和婆婆是服务于此的鬼神,阴阳师大人给了我们遮风挡雨的栖身之所,也给了我们生存的意义,我们十分感激。”

厨师说话的时候,小纸人在旁边捧着樱饼跑来跑去,一派欢天喜地。

厨师的工作已经结束了,他洗净手,用宽厚的手掌摸摸夏目的头。

“只要有生存的意义,无论是人还是妖怪,都是值得尊敬的。”

暖光,人群,还有食物的香气土御门伊月一句话都没说,只是在一旁守着自己的锅看夏目接触庭院中的式神们。这个孩子漂泊在普通人当中太久,有一肚子的问题需要问,有许多想法想要表达,而庭院中的式神们绝大多数可以提供一个漂亮的答案,或者能当一名合格的聆听者。

土御门伊月也相信这孩子纯白的天性,所以他放手,让夏目自己去接触和摸索。

一顿饭热热闹闹吃到很晚,结束时,夏目已经跟其他小式神一起帮忙收拾餐盘,送到厨房去。婆婆和小纸人正在清洗,慈祥地笑着指点他们应该放到哪个地方去。

“小心一点,打碎了会吓到自己的。”

“是”小式神们拖长了声音应着,金鱼姬偷偷对夏目眨眼睛。

“我可厉害呢。”她小小声说道,“这个月已经打碎了三个盘子,全都被我藏起来啦”

夏目:

他们帮完忙,婆婆给他们拿糖吃。酸酸甜甜的梅子糖是自家做的,小式神们每个脸颊都鼓起一块,哒哒哒地跑开。

“夏目夏目,今天晚上一起睡吧”古笼火邀请道,“今晚灯姐姐讲故事。”

“我可能要回去”尽管很想留在这里,夏目还是说道,说完,他有些担心会惹对方不高兴,下意识地垂下头。

没想到小式神们丝毫不以为意,叽叽喳喳开始讨论下一次。

“那,夏目明天早一点过来玩好了”

“我们去求求灯姐姐嘛让她在夏目在的时候再讲故事”

“夏目夏目,不用担心,我们明天一起听故事。”

“一起听故事就是好朋友啦”

好朋友他们说的那么热闹,让夏目也想参与进来,可他明天也不能保证来,收养他的家庭恐怕不会愿意他天天跑去外面。

突然,辉夜姬发现在廊下静静听他们笑闹的土御门伊月,一群式神拉着夏目“呼啦”一下就围了过去。

“阿爸让夏目明天也来听故事吧”

“我们都喜欢跟夏目一起玩”

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