星海拉长着脸出现在了擎天皓宸的面前，只这一张脸就将主人内心的不悦表现的淋漓尽致

，显然星海还在惦记着那块被当成能源晶石用了的无比珍贵的玄玉晶石。

“请问您有什么事情需要吩咐”，星海没好气儿的行了一礼问道。

擎天皓宸挑了挑眉，对于星海这失礼搪塞的举动没有多说什么，而是直奔主题，他还要去

看他家小昭宁呢，可没时间在这儿耽搁“有一样东西给你”。

“哦”，星海不咸不淡的应了声，有气无力的样子。

突然眼前划过一个东西，向着自己砸来，星海下意识的一躲，轻微的咚的一声，一块如珠

似玉的晶石掉在了星海面前的地上，顺着惯性，晶石还滚了两圈。

擎天皓宸：“”。

星海：“”。

星海看了看地上的晶石，眨了眨眼睛，有些呆愣，又眨了眨眼睛，这才反应过来，漫不经

心的眼睛里瞬间爆出华彩玄玉晶石

“啊”，星海兴奋的喊了一声，立刻向着玄玉晶石扑去，再次砰的一声，星海趴在地上

，手捧着玄玉晶石，轻柔的抚摸着，就像是捧着自己的无比珍爱的心上人似得。过了好一会儿

才猛的抬头看向擎天皓宸，“上将，这是给我的”。

擎天皓宸有些无语星海的举动，不过还是点了点头。星海立刻绽放了一张大大的笑脸，笑

的比盛开的花朵儿都灿烂，“谢谢上将您英明神勇、睿智无双、一表人才、气宇轩昂oo

，一连串的溢美之词从星海的口中而出。

作者闲话：

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413、将纸张立起来，这也可以

擎天皓宸听着这一连串的溜须拍马，皱了皱眉，看了看星海兴奋的丝毫没有停顿的意思，

当即挥手打断，“星海”。

突然被擎天皓宸打断，星海不由得噎了一下，看了看擎天皓宸严肃的神情，眸光闪了下，

貌似刚刚是有些太兴奋激动了啊“在”，星海挺直了腰板行了个军礼。

“尽快吸收这块玄玉晶石提升你的智能等级和能力，危机将至”擎天皓宸很是郑重的

说道，语气严肃而又凝重。

星海一顿，眸光也变得严肃凝重起来，再次对着擎天皓宸行了一个军礼，“是绝不辱使

命，，。

擎天皓宸对着星海点了点头，便转身离开了。星海则当即捧着玄玉晶石前去吸收了，诚如

擎天皓宸的所说的危机将至，他必须提高自己的能力

一出空港，擎天皓宸便直接去了阳光学校。这个时间应该正好是阳光学校的学生们的实践

课时间。

作为阳光学校的熟人，擎天皓宸自然是直接就进入了，没有得到一丝的阻拦。

在实验田里，云昭宁正领着一群学生正在给已经成功成活的小柳灵树整理枝条。卫玲和厉

云哲等等阳光学校的学生们把云昭宁围得严严实实的，而其他学校前来交流学习的生们则有些

矜持的不好意思围上来，因此站在稍后的地方，不过眼睛都看得很是仔细，也听得很是认真。

在这些外校的交流生刚来的那天，古色古香的阳光学校可是让这些交流生大吃了一惊。浓

郁的古朴气息和文化气息交融着扑面而来，让不少自诩为世家子弟的交流生都叹服不已阳光

学校建校时间很短，和他们的上千年历史的学校自然是没有可比性的，也正因为这没有可比性

，对于阳光学校，不少交流生内心的感觉就是那种财大气粗的“暴发户”的形象。

可是在来到东启星，见到阳光学校的那一刻起，交流生们便知道自己自以为的东西完全是

错误的财大气粗的“暴发户”只对了前面四个字财大气粗如此巍峨壮丽又不失典雅的

宫殿建筑群没有雄厚的财力绝对建造不起来至于暴发户，看看这气派的大门，看看这龙飞凤

舞一般的飞檐翘角，再看看这雕梁画栋，无一不是精美绝伦，其中蕴含的文化气息可谓是扑面

而来这样的地方要是被称为暴发户，那么整个星际就没有什么底蕴浓厚的世家了

在一番的学习和住宿安排后，交流生们开始了在阳光学校的学习生活。对于交流生们而言

,阳光学校的一切都与他们平时的学习截然不同。

在他们各自的学校里，早上吃完早饭后简单的休息之后便是忙碌的知识学习，老师们一边

讲述，他们便一边理解并记忆。可是阳光学校不是。这里的课堂在上课前要唱歌，唱完后老师

进入了教室，要对老师行礼，老师回礼后，学生们坐下。本以为要正式开始上课了，老师们却

给他们每个人发下来了一张软软的手纸，直接给出了一个要求：“请同学们试着将这张手纸立

起来”。

交流生对于这个要求基本都是四个字：莫名其妙。手拿着软软的手纸，看了看，又薄又软

,轻轻一吹都能吹起来，放到那里直接就塌成一团，软趴趴的，这怎么立起来啊

一群小孩子拿着纸左看看右看看，都没有可行的办法，于是几个人一组开始了讨论。因为

这是交流生们来阳光学校的第一节课，学生们彼此还不是很熟悉，于是基本都是各自学校的学

生们一个小组。

阳光学校这边的几个小组讨论的热火朝天，你一句我一句，哪怕是乱说也没关系。本来矜

持不已的交流生们在这样气氛的带动下，也开始了你一言我一句的讨论。

环视了一遍四周，教室的后面有一个多功能饮水机。阳光学校的孩子们很快就眼睛一亮。

卫玲和厉云哲拿着杯子去倒了一杯水，然后直接将水洒在手纸上，本就柔软轻薄的手纸立刻湿

哒哒的黏在了桌子上。

交流生们自然是关注着阳光学校的这些学生的动作的。看到这些家伙直接把手纸给浸湿了

，一个个有种莫名其妙的感觉干的手指都立不起来，更何况是是浸湿了的在他们看来这浸

湿纸张的方法绝对是不可取的而后便不再关注阳光学校的学生们这边了。

在十分钟后，学生们开始展示自己的立起来的手纸。

交流生那边想出来了好多的办法，比如用凝固剂将手纸凝固而后立起来，但是没有凝固剂

按照立体几何构型将软软的手纸叠起来，从而立起来但是却没有材料无法实施，但是合适的

几何构型他们还没计算出来；对纸张进行硬化处理，可是没有相应的处理设备等等。总之方法

一大堆，可是却没有一个展示出来的，因为要么缺少试剂，要么缺少时间，要么缺少设备等等

交流生们都讲完了之后，便是阳光学校的几个小组来展示了。对此交流生

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