年级主任眉毛一挑，登时听出了门道：什么？你是说你背后还有人指使？！

监控室里出现了一瞬间的空档，仿佛空气都凝滞了。

唐弘博吼出来以后发现自己郁结的心情变通畅了很多，之前抖个不停的嗓子这会儿也能自如发声了，这个时候他才意识到，自己已经不恨任何了，他只恨那个幕后指使他做这些的人！

他想，反正自己都这样儿了，管对方是谁呢，死也要拉个垫背的。

更何况此时此刻的他，已经迫切地想要带着一些东西一起毁灭。

于是他干脆把心一横，甚至还清了清嗓子，对闫寒说道：我一开始只是有点不爽你们来到十班以后打破了原有的规矩和学习氛围，但也只是不爽而已，完全称不上恨。

那你

是那个从文科转到九班的龚玉雪，是她找到我。

众人：

那名物理老师拧紧了眉头，年级主任也蹙着眉头，她性子急却也没有出声打扰唐弘博，就那么凝神细听着他说。

一开始她只是站在我这边，因为大家都围着你们转，我觉得你们抢了我的风头。她这个人给人的感觉怎么说呢，她很会说话，有一种力量让我相信我做的都是对的，你跟林见鹿那种跟大家一起讨论问题的做法才是错的。

人在孤独时猛地得到了一种认同，便会产生依赖。

现在想来他就是对龚玉雪的认同和肯定产生了依赖，因为对方说的都是自己想听的，所以下意识地就想去相信她。

是龚玉雪跟他说王老师特别喜欢林见鹿那一桌儿，所以他才会那么讨厌新班主任，甚至公然为难、抵制她。

而由于这种行为被颜晗给搅和了，班上同学不仅不再拥护他，反而还越来越疏远、鄙视他，这让他心里更加不舒服，所以才会同意龚玉雪把颜晗赶出麓泽高中的计划。

当然这一切的实施都是在他本已经确定了不会惹火烧身的前提上。

是龚玉雪跟我说这两天学校三楼的监控坏了的。唐弘博一五一十地坦白道：我不知道她怎么知道的，总之她只是让我准备几张小抄，并且去年级主任那里举报你，只要做这两件事就好，别的都不用管。那个十四班的也是她找的，他们是什么关系我也不知道。

说到后来，唐弘博整个语气都变得很平淡，往日里他冷淡的学霸形象似乎又回来了，他甚至还重新从地上站了起来。

但谁都能看出来他身上带着一种死囚般看破红尘的豁然。

因为已经知道了自己未来的结局，所以这会儿反而不害怕了。

那那个龚玉雪为什么要为难颜晗？了解到唐弘博跟颜晗的恩怨，年级主任不解地又问。

这我就不知道了。唐弘博耸了耸肩，表示自己真的不了解，我知道的就这些。

但这并不耽误年级主任咬了咬嘴唇，正好刚刚出去打电话叫十班班主任过来的行政老师回来了，她便对他说道：看来这事儿，还得把九班班主任给找来，一起讨论一下了。

行政老师：？？？

年级主任知道龚玉雪家里有背景，龚玉雪在校时给她的印象也一直都是个品学兼优的好学生。

除了这次突然文转理让人觉得有些费解以外，其他的方面，她从来都是规规矩矩的，是那种很受老师喜欢的好学生。

所以唐弘博一开始供出龚玉雪的时候她还有些不敢相信，以为这是又一场嫁祸。

但唐弘博将一切都叙述得十分详细，除非他是真的心理变态，专门喜欢嫁祸出色的女同学，否则

其实真假对错等一会他们把十四班放纸片的同学找过来一询问就知道了。

最后一行人轰轰烈烈地来到了教导处。

谷老师的办公室内，在证据没有搞明白之前他们倒没有将龚玉雪找来，而直到物理考试结束的铃声打响，到了中午吃饭的时间，视频中的十四班同学才被找来。

他是被两名后勤老师直接截住带来教导处的，期间并不知道发生了什么事，也没给他任何接触其他人的机会，可也不用人说，当教导处的门被推开后，他看见里面坐着的一干老师个个都表情严肃，立即就脚软了。

都不用人特意问，他就什么都招了。

没有众人想得那么复杂，他帮龚玉雪做事的原因其实很简单龚玉雪答应他事成之后会给他五百块钱。

他本来的成绩应该是在十六、十七班左右晃荡，这次考试发挥得好，来了十四班，但本质仍旧是个每天晚上只想逃寝上网吧的废柴。

去网吧需要钱，打游戏也需要钱，他父母知道他什么德行，一直都对他的零花钱多有管控，所以生活费每个月只有六百块，五百对于他来说完全就是一笔巨款了！

而且还只需要有一天起个大早，回班级里放几张纸而已。

这一周他正好值日，有钥匙，连想借口跟同学借钥匙都不需要了，条件十分便利。

那几张小抄纸他是看了，但也没有细想这些是干嘛的，为什么要他特意去塞进一张桌子里

老师，别的我就真的不知道怎么回事了，我冤枉啊！这位同学哭天抢地。

而听了他的哭诉，包括教导主任在内的所有老师都惊了：真的是龚玉雪给你钱让你做这些事的？！

第135章

有时候自以为很了解学生的老师也想象不到学生之间的恩怨有多么可怕，以及一个学生为了报复另一个学生可以做出多么恐怖的事情来。

两个学生的证词都证明了龚玉雪才是背后的始作俑者，谷老师的办公室里，所有老师都陷入了一阵沉默当中。

不因为别的，只因为涉事同学是龚玉雪。

不提龚家的家长，龚玉雪本身就品行兼优，突然发生了这样的事，让所有老师都觉得有点儿接受不了。

但当事人也就是受害者正坐在他们边儿上的沙发上，这件事也不能就这么过去，总要给人学生一个交代。

这件事就按正规的程序走吧，秦老师，你先把龚玉雪叫来了解一下情况，必要的时候咱们也可以将她的家长找来，一起看看这个问题到底是怎么回事。谷主任斟酌了一番以后说。

这位秦老师就是九班的班主任，也就是龚玉雪的新班主任。

至于颜晗同学，你放心，这件事情学校会给你一个公道。

闫寒倒无所谓什么公道不公道，但此刻他也没有表现出任何无所谓的态度，而是完全以一种身为受害者又无依无靠的姿态，点点头说：谢谢谷老师。不过今天的事情我不想让我的爷爷奶奶知道，他们年纪大了，又在外地

一般学生出了什么事，学校最常规的操作就是告知家长。

尤其是这种两个学生的争端，最好还是要两方家长都到位以后再进行调节。

但闫寒来到这里的大半年，跟谷主任说得最多的话就是不希望让家长知道他在学校里的情况。

谷主任叹了口气，也清楚他家里是什么情况。

之前在学校里被欺负的时候这名同学就来找过，希望能不告诉家里这些事情，就怕老人会担心，所以如果可以他也不想告知颜晗的家里，让老人家操心。

但这次已经不只一次有人找颜晗同学的茬了。

谷主任是担心这种霸凌现象一直都在她身上存在着。

事实上如果不是几次事情闹大、闹到了他这里，他都不知道这些事情。

颜晗同学从没找过他，也没有向自己的班主任反应过情况。

他是担心颜晗同学太隐忍了，为了不给家里带来麻烦所以才拼命忍受着各种伤害

如果是这种情况的话，那么他无论如何也要约谈颜晗的家长一次，商量一下孩子以后的问题。

gu903();了解到谷老师的顾虑和担忧以后闫寒都有点不知所措了，他想，他真没被人欺负过啊。