韩睿文看着杜校长，担忧地说了起来。

“娃们，你们这是干啥？快回啊！”杜校长摆着手高呼道，可孩子们依旧不为所动，一个个站在大风中。

“这些孩子，快回呀！”

韩睿文不明所以地向孩子们摆摆手，卢恩予捂住脸，埋低头，暂时无暇顾及到这些孩子们。

田亮亮无奈地摇了下头，随之众人往着校外走去，可下一刻，孩子们闻着他们，一同往前走着。

“这些孩子们是怎么了？这么大的风，不赶紧回家，跟着我们干什么？”

电视台的一位男同志，疑惑地问了句。

接下来，田亮亮他们大步往前走着，孩子们就这样一直跟着。

“快回！娃儿们！快回！”

杜问春有些着急了，再耗着，天黑下来以后，就真得走夜路了，一边吼着，大步朝着白和安走去。

“和安，你咋不回？家里不是还有活要干，回去晚了，你爹妈吃啥？”

杜问春推起了白和安，让其赶紧回去，校长在孩子们心中是有很高威望的，向来是非常听话的，可这一次，孩子们却是都非常倔。

“俺不回！爹妈也不会骂俺，俺要多看看田经理几眼，俺要记住他的模样，记在心里，长大以后，俺要报答他!”

白和安大声反驳着杜校长，听话的孩子变得非常“叛逆”！

“俺们不回，俺们也要记住田经理的模样，长大以后要报答他！”

“俺们不回！”

“校长，俺们不回！”

一时间，孩子们纷纷说了起来。

“还有韩睿文姐姐的样子，俺要记住她，要一辈子记住对俺的帮助！”

白和安继续倔强道，她记得韩睿文的名字，一刻都没有忘记过。

不靠近，是因为自卑，孩子们觉得心里有亏欠，别人帮自己这么多，一点都不能给予他们任何回报，但心中的感恩是骄傲的！

孩子们有了走出大山的信心，信心未来会变好，就是因为他们的帮助，所以要记住他们的模样，等到未来的一天，回报他们。

是简单且真诚的情感。

所以俺们不走，想多看看他们，一丁点的爱，已经足够孩子们温暖余生了，并且牢牢记住了这一份善良。

“啊呀...”

田亮亮感叹一声，情感再也绷不住了，流出来眼泪，自己有什么资格，让孩子们记住这么大的情分，明明是拿着工资办事而已。

“是你这个丫头啊....”

田亮亮终于是认出了白和安，快步上前，紧紧地把孩子搂住，嘴里低吟着：

“叔叔不配你这样的善良，我不配...”

记录，本就是真实的情感，又怎么能是形式化，此刻孩子们所表露的，就是最真实的那一幕...

......

第1065章真正的意义

面对孩子们善良的执著，在场的所有人，包括卢恩予，在心头涌起的情感，变得极为脆弱，只是给予了他们一丁点温暖，可在孩子们心中，竟然是如此大的情分，要用一辈子来铭记。

韩睿文早已经是泪眼婆娑，上前蹲在孩子们身前，紧紧地搂住他们，明明自己早已经不放在心上的事，可孩子们却记得如此深刻。

卢恩予亦是抹着眼泪，再也不在乎山里的寒风，把自己的面容吹裂，原来的一些记忆，浮现在脑海中。

周厂长一遍遍让自己看孩子们的照片，把自己的感情融入到歌声中，但卢恩予尽全力地去唱，可一把手依旧不是最满意的。

那现在呢？

卢恩予对自己不满意！

《爱的奉献》，是由自己来代表唱的，并不是一首普通的歌，是有很深的社会意义在其中，单纯爱的奉献，给予孩子们爱，给他们温暖，给他们走出大山的希望。

所以这首歌，并不是展现自己的歌喉与模样，而是唱出希望，给孩子们希望，同样也要激发起人们心底埋藏的那份爱。

你真正地了解过山里的这些孩子吗？知道这首歌所代表的真实意义吗？卢恩予，你配吗？你唱这首歌，集团是把你当做捐赠的形象大使来宣传的，可你呢？

甚至不如飞翔老师付出的多，思想觉悟不知道差了几个层次。

“姐姐，你擦下眼泪吧，小心大风把脸给刮裂了。”

一个小女孩轻步靠在卢恩予身旁，从兜里拿出一块手绢，递向了她。

孩子们是没有机会去听卢恩予为他们唱得那首歌，也并不认识卢恩予，只是看到帮助自己的人哭了，担心她，就递来了手绢。

可卢恩予看着干燥开裂的小手，情感再也控制不住，一把搂住眼前的孩子，眼泪顺着脸颊滴落下来，身子一下下地抽搐着。

揪心的那种感觉，无法用任何言语，孩子们的这份真诚，是最深刻的情感，但爱的奉献，意义就在与此，彼此都在感动着，彼此都在温暖着对方。

所以，风，也在此时停了下来。