堂乱七八糟的,看到什么东西就往嘴里噻。
所以为了小狐狸的未来,李图索姓教导起来。
而千字文则是一本很好的启蒙读物,四言长诗,首尾连贯,音韵谐美。全文共二百五十句,每四字一句,字不重复,句句押韵,前后贯通,内容有条不紊的介绍了天文、自然、修身养姓、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。
当然,李图自然很清楚,小狐狸根本不知道自己在读着什么,但也不知道该如何入手去教导,只好把自己儿时的启蒙读物拿来了。
希望自己读多了,小狐狸能够渐渐明白,懂得一两句。
李图把千字文有条不紊地读完一遍后,发现小狐狸又迷糊糊地睡着,还在流着口水,不禁好气又好笑起来,伸手抓了抓如同烂泥一样趴在石头上睡觉的小狐狸。
小狐狸被抓醒过来,十分不满,瞪着大眼睛看着李图,似乎在问着:哎呀,大怪物你在干什么呀。
把小狐狸叫醒过来,李图又开始重读千字文,一字一句读得非常认真,声音中的韵味更浓了,古意天成。
读完了一遍后,李图不由怔了怔,总是感觉有些不对劲,于是又一遍一遍地读下去,越读越是心惊和疑惑。
这千字文字虽简,却博大精深,涉及了很多的东西,简直是包罗万象。
第一部分从天地开辟讲起,有了天地,就有了曰月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化;也就有了孕生于大地的金玉、铁器、珍宝、果品、菜蔬,以及江河湖海,飞鸟游鱼;天地之间也就出现了人和时代的变迁。
在此,千字文讲述了人类的早期历史和大帝时盛世的表现,即文中所说的“坐朝问道,垂拱平章。爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。鸣凤在树,白驹食场。化被草木,赖及万方”。
当读到这里,李图完全怔住了,皱了皱眉头,又一字一句地重读着。
字里行里,都藏着很多自己以前根本就没有留意过的事情,千字文在小的时候也读过无数遍,为何没有发现这些
“这一句龙师火帝,鸟官人皇,竟然出现了上古二皇三帝中的龙师和鸟官二皇。还有,与二皇并列的火帝和人皇是何人,竟敢与二皇并列,为何没有听说”
李图疑惑起来,这到底怎么回事
这千字文,简直就是一部上古史,清晰地记载着整个上古时代,及更为遥远的时代。
接着又是一怔,似乎上古、中古皆出现断层,从来就没有哪一部史书,能够清晰地记载着整个上古和中古时代,有的都是三言两语的零星记载,但这千字文似乎是从头到尾
难道这是作者杜撰的
李图皱了皱眉头,接着又是一怔,千字文是何人所作,书成哪个时代自己竟然完全不知道。接着又认真地读了下去,细细品读着,已经没有把它当成启蒙读物了。
第二部分重在讲述人的修养标准和原则,也就是修身功夫,儒家的修身、齐家。
指出人要孝亲,珍惜父母传给的身体,“恭惟鞠养,岂敢毁伤”,做人要“知过必改”,讲信用,保持纯真本色,树立良好的形象和信誉。“信使可覆,器欲难量。墨悲丝染,诗赞羔羊”及以下四句讲的就是这个意思。接着文中对忠、孝和人的言谈举止、交友、保真等方面进行了深入的阐述。
越读李图就越是佩服著书之人,想来对方必然是一名学识渊博的大学士,要不然也不能够用如此简单的文字阐述的那么清晰明理。
第三部分讲述与统治有关的各方面问题。首言神都形胜,极力描绘都邑的壮丽,“宫殿盘郁,楼观飞惊”。神都之中汇集了丰富的典籍和大批的英才,“既集坟典,亦聚群英”,这是第三部分的第二层意思,重在叙述上层社会的豪华生活和他们的文治武功。
这部分最后描述了国家疆域的广阔和风景的秀美:“九州禹迹,万郡秦并旷远绵邈,岩岫杳冥。”
“九州禹迹,万郡秦并”
看到“九州”这两字,李图脑海中“轰”一声炸开,记忆如流水般出现,黑白棋城中的那一幕永远都忘不了,那十万不死军士。
“吾,生为九州之人,死亦为九州之鬼”
“可惜九州已破,沦为废土,天不佑”
“吾等自佑。”
“吾再守故土。”
“吾等誓死追随将军,永守九州”
“随吾,杀向天外。”
“杀向天外,守我九州,吾军万战不死;以吾之血,守我九州,铸我不灭军魂,死亦不悔”
还有那一首古老沧桑,散发着一股无言悲壮的军歌。
“岂曰无衣,与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇岂曰无衣,与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作岂曰无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行”
“九州到底是什么地方为何千字文中会提到难道这千字文就是一部九州史”李图紧皱着眉头,心中却掀起翻天巨浪。
儿时的一本启蒙读物竟然是一部九州史,也与上古的二皇三帝有着莫大的关系。
这是真实的历史记载,还是作者的杜撰还有作者是何人,书成哪个时代,自己竟然一点都不知道,这千字文似乎越来越神秘了。
此时,小狐狸不知道从哪里偷来了两个枣子,正在埋头努力啃着,啃完后,看了看完全出神的李图,又是“嗖”的一声消失了。
过了一会儿,小爪子中捧着一个红彤彤的大辣椒回来,又是看了看李图,然后就往嘴里送,顿时辣得眼泪汪汪的。
“哎呀,这是什么东西啊,辣死我啦,辣死我啦。”
小狐狸把辣椒猛吐了出来,不断地吐着小舌头,满地打滚,翻来覆去,呜呜,辣死我啦
李图静思着,完全发现身边的小狐狸被辣得满地打滚,然后猛然地站了起来,神态非常专注、忘我,张口吐言:“天地玄黄,宇宙洪荒;曰月盈昃,辰宿列张”
蓦然间,一股古老的气息降临,天上风云变幻,星辰移位,如混沌初开,天地初成。
大雄宝殿中,神秀小和尚一怔,似乎感受到一股恐怖的气息降临,天地有变。飞身出了小千寺,疑惑地抬头看看天空,却是什么也没有发现,难道刚才是错觉然后看向站立着的李图。
李图吐了四言后,发现自己竟然读不下去了,眉头更皱了。接着,发现自己的修为竟然由学士七品,晋升为六品了,不禁楞了一下,心中大为奇怪。
良久才回神过来,发现神秀小和尚站在自己身后,正疑惑地看着自己,于是问着:“神秀法师可是读过千字文”
“什么千字文”神秀小和尚疑惑地看着李图。
“就是一本普通的启蒙读物。”
李图一怔,难道东土大唐没有千字文,或者是神秀小和尚乃是僧人,不读儒家的启蒙读物在自己的记忆中,千字文应该是流传最广的启蒙读物,几乎整个天下的孩童都在读着千字文。