立三的命令，李家军便引着邱韶钢的部队到了常州城东南部扎营，不久严立三便下令解除了贺子龙的兵权，并将其软禁在城内一处别墅内，但名义上对外宣称贺子龙受到了极大的礼遇，只不过是不再担任军队职务，这也是政治上的需要，别人来投降，要是对他们太不讲人情，以后其他人都不敢轻易来投。

严立三打听过贺子龙的手下第二标统带邱韶钢，此人原是留学日本陆军学校回国的，思想颇为进步，有军人的血性和爱国思想，这一点正是李家军需要的，但此人还对清政府抱有一定幻想，主张要联合各方势力威逼清政府实行宪政，但并不赞同流血革命。

随后严立三任命手下第二营营长赵权基接手贺子龙的部队，编成一个旅，两个步兵团辖五个营，第一团两个营两千人，第二团三个营三千人，任命邱韶钢为第二团团长，并在部队内部安插了另外几名自己手下的士官，以掌握对这个新编旅的控制权，这些新军官另外的任务是对这个旅进行新军事战术训练，提高他们的战斗力，武器弹药的不足将由兵工厂陆续配备。

严立三立即派刚组建的这个旅去攻打江阴，此时苏南的部队除了江阴还留有一个巡防营守城之外，就只剩下上海城区还有大约一个营的兵力。

严立三派了一个炮兵连的火力去帮助赵权基攻城，以尽快夺下江阴，然后守住江阴至上海这一段约一百二十公里的长江南岸线，以防江北的清兵渡江南下。

江阴守军只有五百防军，在大炮的猛烈轰炸下，只放了一阵空枪，很快弃城逃跑，接着赵权基就在江阴城驻防，并分兵两路去守卫长江沿线。

此前李天成之所以要让严立三这个参谋长代替旅长的位置亲自带兵打仗，是因为李天成想要这首战有绝对把握，派其他人还还不放心，接下来严立三就会回到参谋长的位置上，手下新建的一个师一万多人将交给部下带领。

严立三部下之中有一个叫黎云龙的年轻人，江苏江阴人，是振华军事专业毕业的学生，学习成绩也很优秀，只用了两年时间就获得本科学位，在部队锻炼也有三年时间了，短短的时间内，一路由连长升到营长，此战之后由于组织进攻得力，更是被严立三迅速提升为旅长，他是严立三的得力干将，重点扶持的军事将领，严立三向李天成推荐之后，李天成对其人早前也了解一些，考虑到此时人才还相对匮乏，就答应给他晋升了一级，任命他担任了以松江部队和贺子龙部队为班底、组建的第二师代理师长，待观察其后期表现之后，再给他扶正，一下子便连升两级，恐怕其它的将士会不服，所以安个代理师长的名头比较合适。

李天成之所以没有和严立三一起发起进攻上海的战役，是因为上海的局面很复杂，各国租界在上海拥有大量的驻防士兵，革命党人势力强大，要是自己贸然进攻，恐怕会引起他们的强烈反抗，如今自己先攻下了苏南地区，向各方势力展示了肌肉，这样那些开始可能准备反抗李家军的人，此时心中恐怕也会重新打算，慑于李家军的强大气势，在心理上给他们造成压力，使他们不敢轻易联合起来与强大的李家军作战。

事实上李天成的目的已经达到了一部分，除了洋人之外，上海的革命党人紧急召开了会议，讨论当前的局势，他们一致认为李天成下一个目标便是上海，正在紧急磋商应对策略。

革命党人在上海经营多年，与地方帮会和商会等组织紧密联系，拥有发动暴动的群众基础，他们绝不会想看到上海被李天成轻易控制，对这个突然起事的土豪都抱有警惕之心，认为他这是在篡夺革命党人的革命果实。

但他们在得知严立三的部队轻松攻占苏南之后，心中不禁对李天成的实力产生了畏惧，一时间无法下决心与李天成站到对立面，从这一点上看来，李天成先发兵进攻苏南这一仗，不仅震慑了清政府，而且还震慑了洋人和革命党人，和当地的土豪劣绅等地方势力，使他们不敢轻易展开行动。

李天成乘着严立三扩大战果的时机，正淡定自若地和谭建业讨论人才培养和工业区发展问题，也不急着进攻上海，他在上海的谍报人员已在四处搜寻革命党人和其它势力的信息，许多重要信息已经传回来，苏南清兵的主力被歼灭之后，上海的大门也就随之洞开了，李家军还还要考虑这次占领上海带来的一些列反应，和可能的后果，提前想好一些应对的措施，在各方面的准备都充分之后，再进军上海。

“我们现在发展工业需要大量资金，还要预留大量军费开支，若是依靠我们大额补贴开展基础教育，很难做到全面覆盖，仍旧只有少数人可以得到上学的机会。”他们已经在为占领上海后的大事情做准备了，顺便聊到了中小学基础教育问题，李天成想到这个问题也头痛，后世中国每年财政收入十万亿，都无法完全解决贫困问题，教育问题也还有遗憾，自己现在的实力，怎么可能办那么多学校和提供资金，满足这么多青少年的教育问题。

李天成还想到此时还需要加大军费投入，两艘潜艇的建造也已完成，一共试航过十几次，只是此前都潜伏在水底，基本不浮出水面，此前造船厂也处于长期封闭状态，禁止外人进入。

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第一卷辛亥大战第五十五章唐级潜艇

“老李啊，我们也不能急于求成，钱这个问题是要靠时间慢慢积累的，一口吃不了一个胖子，我们目前要以工业和军队建设为主，多余的钱尽量拿出来兴办教育，等我们足够强大，强大到朝廷和洋人无法威胁到我们的时候，就可以放开手，把更大比例的钱用来兴办教育，目前来看，只有这样安排比较妥当了。”谭建业也体会到这一点的难处，随即便回应道。

李天成点头表示赞同谭建业的观点。

“等局势稳定之后，开办学校的事情你去办理，前期能办多少就办多少，基础教育也要慢慢展开，等到一大批上过高中的青年培养出来之后，也是十几二十年之后的事情了，那时我们有了足够的钱，也能兴办足够的大学来容纳他们，另外教育经费也要灵活一些，可以邀请私人赞助或是广办私立学校，或是我们出一部分钱与其他资本家联合办学。”李天成随后提出了多方办学的方案。

gu903();“另外我有一个大胆的提议，就是我们的地盘可以进一步向洋人开放，不但允许洋人在这一地区经商，而且还进一步允许洋人扩大投资办工厂，开办学校，但关键技术必须掌握在我们手里，除非是他们自带的技术过来，你看如何”李天成又提议道。