gu903();李弗襄将醒未醒，自然而然地将手臂环在了哑姑身上，整个人都快挂了上去，那是个极其亲昵的姿势。

高悦行还没怎么呢，皇上又眼红了。

他挥退了哑姑，把李弗襄接到自己的手中，李弗襄瞬间清醒，一动也不动地坐在榻上，像个精致木偶一般任他摆布。

皇上心里难掩失望。

高悦行憋着笑，直至用完早膳，才带着李弗襄出门，抱着文华殿前的柱子，窃笑了半天，才畅快了。

因为李弗襄的贪睡，他们来的晚了，正在讲学的柳太傅瞥了他们一眼，不恼不怒，继续讲学，高悦行给太傅行了个礼，忙拉着李弗襄坐下。

猜到李弗襄或许听不懂。

高悦行把书摊开在他面前。

她今日带的书本，正是柳太傅不日前送她的那一套，书页上，还有柳太傅亲自做的注解。高悦行仔细注意着李弗襄的行为，发现他真的有在看书，顿时格外惊喜。

同样在观察李弗襄的，还有柳太傅。

李弗襄看书看得很慢，但逐字逐句，很仔细。高悦行给他递了纸笔，他便在纸上画着那些复杂难解的词句。

柳太傅一看他的字，皱起了眉。

这是很失望的意思。

但是没有任何人苛求他。

皇帝对他的态度很明显，不求成才，平安喜乐一生便可，他是皇帝，正当盛年，权势近些年也渐渐全部笼到了自己手中，他自信能护得住他。

在所有人眼中，一个十岁未开蒙，且还不会说话的皇子，简直等同于废物。

只有高悦行执著地守在他身边，掰着手指，一天一天地盼着他长大，等着他给她带来惊喜。

“高悦行！”

柳太傅拎着戒尺站在了高悦行身前。

高悦行心道糟了。

她的不专心引起了柳太傅的不满，她乖巧地认错认罚，把掌心摊在了书上，柳太傅到底还是念她年纪小，轻轻地三下戒尺，动静不小，力道却很轻，只留下了一道酥酥麻麻的痕迹。

高悦行：“太傅，学生知错了。”

柳太傅板着脸，从她身边走过。

高悦行搓搓自己的小手，抬头捉到了李弗襄关切的目光，一直在盯着她的手看。高悦行刚想安慰他没事，可转念一想，觉得应该让他有个正确的认知——读书不好是要挨罚的。

于是冷下心肠，装作很痛的样子，直起身子盯着自己面前的书本，再不看他一眼。

李弗襄离开了小南阁那一方天地，对外面最直观的印象，都来自于他的一双眼。

他在默不作声地观察着身边的人，无论身份高贵或低微，在他看来都是新鲜的，这些新鲜的东西一揽子倒进他的脑海里，自然会形成属于他自己的认知。

见高悦行端正看书。

他自己琢磨了一会儿，也笨拙地模仿她，把注意力放在书上。

高悦行眼睛盯着书，神识却又跑远了。

如果他真的有在模仿身边的人。

那他为什么从来不尝试着开口说话呢？

与牙牙学语的孩童不同，今年十岁的李弗襄，不仅不曾开口说话，甚至连声音都不肯出。

不是不会，而是不肯。

若不是听过他喘疾发作时的咳嗽，高悦行甚至怀疑他哑了。

高悦行细寻思，觉得实在反常。

于是，下学后，她又跑去找了哑姑，问出自己的疑惑。

正在小厨房制点心的哑姑动作一顿，流露出了伤感的表情，她依然不慌不忙地把点心模子放进小蒸笼里，调好火候，盖上竹奁，才带着高悦行去了干净的院中。

——“他一开始，其实会出声的。”

第24章

前些年,大约在李弗襄六七岁的时候，他的活泼性子显露无疑，即使囚禁,也压不住他每天在院子里傻玩。

哑姑无法教他说话，但是他听见院子里清脆的鸟鸣，会惟妙惟肖地跟着学。

每隔几日会有人来给哑姑送饭，那些来往的宫女和内侍们简单的交谈,李弗襄挺久了,也会学几句,咬字不甚清晰,却也很像回事。

哑姑比划的慢。

高悦行耐心静静的等着，问：“那他后来为何不肯出声了呢？”

哑姑回想着往事,蒙上一层复杂的神色：“有一次,他半夜翻墙头玩,回来的时候,学了一句话。”

高悦行：“什么？”

哑姑用极复杂的手势，但却非常清晰地表达出那句话：“郑家军十日后启程，粮草先行，尔回禀国主，铁水崖埋伏劫杀。”

gu903();