gu903();“这事我们也还在琢磨。今晚如果顺利,回去就安排你和其他成员见个面……要解释的太多,先专注当下吧。”
她说着,又伸手往隔间的墙壁上掏了一下。眉头旋即拧了起来。
徐徒然观察着她的神色,敏锐地感到不对:“怎么了?”
“……这边刚刚挂着的一块抹布,没有了。”副班神情微妙,又走进去翻了翻,“还少了一柄拖把。”
徐徒然:“?”
“……算了,在这地方也算不上怪事。”副班啧了一声,“留点神吧,异常,说不定已经开始了。”
说完关上隔间门,转身往外走去。
相比起教学楼,实验楼整体的装修更加讲究,墙壁上都贴着白色的瓷砖。再加上它位于思学楼后方,阳光都被教学楼遮得差不多,更显阴寒,一踏进去,就能感觉到丝丝的凉意。
实验楼包括化学、物理、生物实验室,此外还有美术教室、机房和多媒体教室。还有好些房间,锁着门,也没有标牌,不知道是干什么用的。
偶尔老师会组织到机房上视听课,除此以外,实验楼基本无人活动,也不会开放。
然而不少人都说,曾在打扫时,发现空无一人的美术教室里出现人活动过的痕迹,又或者是机房的电脑没有关机,机箱发烫——这都是徐徒然听方醒说的,不过是真是假,方醒自己也说不上来。
作为一个兢兢业业攒学分的好学生,方醒从来没被派过来打扫卫生。最多就是跟着一起来上课。她手里那块白磷,就是趁着大家到多媒体教室上课时,自己溜去二楼的化学实验室拿的。她说那边的前门是坏的,关不上也没人管——
正好徐徒然她们今天要打扫的就是二楼的走廊。她擦瓷砖路过时,特意过去研究了一下。
实验室前门果然是开着的,门锁处有着巨大的黑色抓痕,深深嵌入门板之中。门锁完全坏掉,难怪关不上。
至于后门,则被锁着,徐徒然试了几下,发现打不开,于是放弃。
抓痕带着浓重的焦痕,还有烟熏的味道。徐徒然拿这事去问副班。副班盯着看了一会儿,只摇了摇头:“不清楚。可能是它入侵这里时留下的吧。我记不得了。”
“记不得?”徐徒然微微挑眉。
“自从变成学生后,记忆力就在逐渐变差。”副班直言不讳,“应该是被不断点名的副作用……说起来,你们倒机智。取了那么多怪名字。”
她说着,往徐徒然的胸牌上看了一眼。徐徒然不好意思地笑了下,又指了指她的牌子:“之前就想问了。你为什么要给自己取这个名字?”
副班自称“艾叶”,名片上的名字也是那个。然而胸牌上,却写的是“艾丽丝”。
“这个?算是误判吧。”副班正在水桶里搓抹布,头也不抬,“‘它’不懂英文。所以有一段时间,我们都会建议进来的小孩给自己整个音译名,以避免被点名。后来自己成了学生,也想当然地延续了这个方法。”
一开始倒还有点用,因为对“它”以及“它”的伴生物而言,这种看似毫无意义的名字,确实十分难以理解。
而对于自己无法理解的东西,生物往往会本能地排斥。“它”也一样。
然而变故过后,“它”的成长速度惊人,要念出这种无法理解的名字,已经不是什么难事了。
“使用假名的话,被点名时造成的负面影响会相对少些。但终归无法规避……而且一个名字用得久了,和人产生绑定,就是假名,也要变成真名了。”副班语气有些无奈。
所以她才觉得徐徒然她们仨的名字取得可以。徐徒然的姑且不论,其他两个妹子一个比一个拗口,确实算是有效的自保方式。
至于徐徒然……在副班看来,只能算是兵行险着。得亏这个域里,能被安排做老师和校工的伴生物都很强大,都有情绪和人格,不然她这个名字,未必能起到躲避点名的作用。
……当然,徐徒然本来也没往这方面想就是了。
“你这么一说我倒是想起来了。”徐徒然擦瓷砖的动作一停,转过头去,“那些校工和老师的实力似乎不太平均?班长则要弱很多……”
“校工和老师都是爟级起步。宿管最弱,应该只有底层爟级,别的我不清楚……不过可以确定,校工的平均实力弱于老师。而老师中,能当班主任的那个最强。”副班解释道,“不过老师间的实力排名也不是固定的……他们有时会去猎杀域里的其他怪物,甚至其他伴生物。吞噬得愈多愈强大。”
像思学楼这边,原本是有美术老师和信息老师的,在变故后同样由伴生物担任。不知哪天起,这两个老师陆续没了,这两门课,也同样没了。
至于班长,就像徐徒然所感应到的,连伴生物都算不上。只是“它”用信徒的残躯制造出的能量体,只是连自我意志都没有的傀儡罢了。
“那些学生,就是‘造’出来抢占班委位置的。”副班不客气道,“你别看我们班上的这种‘学生’不多……她们都是在两个班级间流动的。竞选时看竞争不过我们,就全部跑到了一班去占干部位置,贼得很。”
思学楼这里,剩下的能力者一共就四个。而一个班有班长、副班、卫生委员、学习委员、德育委员五个职位,彼此之间不可兼任。她们四个能力者,这次一口气包揽了二班除班长外的所有职位,而一班,则五个职位全被怪物占据,她们鞭长莫及。
此外,还有关键的干部位置,就是宿舍楼层长。一共六个名额,她们只争到了两个。方醒作为普通人抢到了一个。剩下三个,同样归了怪物阵营。
班委可以在责任范围内给学生加学分,或帮助规避危险。宿舍楼层长负责查寝,同样可以帮着打掩护。这些位置一旦失守,不管是对能力者还是普通学生而言,都有很大威胁。
“也就是说,你们这段时间来的一大重心,就是和这些怪物竞争上岗?”
徐徒然咂摸着副班的话,不知为何,总觉得有些不对味:“那这些用来当班委的能量体,是可以源源不断生产的吗?”
“理论上来说是。”副班点头。
徐徒然:“我的意思是,它是可以一个没了,立刻制造另外一个补上的吗?”
“这个……应该不行?”副班略一停顿。她在变故之前,是负责老师岗位的,也曾处理过这种混进来的怪物学生——一般来说,一个小怪死了,起码得等个一周,才会有新的替补进来。
“那不就得了。”徐徒然一甩抹布,“竞争什么啊竞争,在竞选前一晚拿个麻袋挨个儿一套,弄死了往水里一沉……”
完事。
副班:“……”
“我……懂你的意思。”她默了片刻,艰难道,“你想说的,应该是把它们都‘处理’掉……”
虽然不知道为什么,这发言听着味儿有点怪,但副班觉得自己应该没理解错。
“问题是,我们现在都是学生。学生之间,是不能自相残杀的。”副班认真道,“暗中使点绊子,可以。直接下手,不行。”
“啊?”徐徒然一愣,“是吗?我记得校规里没这条啊。”
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