gu903();现在基本情况已经差不多弄清楚了，问题就是诺拉她们能够一直坚持下去么诺拉经过可第一次长途跋涉走来学校的经历后，身上已经没有了一般大小姐的那种娇气，并且足够坚忍。虚子和小泉两个不需要担心，她们并不简单。而艾达也好说，出身于星宫的他并没有大门派的骄矜气。而爱丝琳的执着我也不担心其实说起来唯一一个让我并不看好的果然还是我们的班长，克罗艾啊。基本想明白了这一场选拔的意义之后的艾柯，开始思考起了同学们和伙伴们通过这次选拔的可能性。结果发现在回忆了朋友们的性子之后，艾柯发现除了克罗艾之外的其他人基本都有着足够的意志力能够坚持下来，但是克罗艾嘛在艾柯的印象中，克罗艾上个学期带给她的感觉就是“喜欢用大脑解决事情多于用自己的双手”并且“决断力、智力都很强但是意志力一般，整个人显得有一些软弱”。所以想起了这些之后艾柯对于克罗艾能否通过选拔感到担忧。

不过也不是没有机会的，就看她这个假期改变了多少了。说起来这个假期回来之后的克罗艾的身上似乎确实有些变化了呢，感觉要比以前显得略显冷峻和强硬的样子。艾柯想道。

事实上，在十天之前的开学之日上，时隔一个月后看到克罗艾时，艾柯便已经隐隐地察觉到了对方身上发生了某些变化首先第一个就是发型。上个学期的克罗艾基本上是将长发直披下来或者说是扎一个低辫的双马尾。不过这个学期回来之后，克罗艾的发型却是换成了高马尾，一个看起来颇为嚣张的高马尾。头上用来束发的，则是一个紫金色的束发冠。

然后和发型一起，都有了不小的变化的则是克罗艾的气势比起上个学期那个气质相对温柔、一副知书达理的千金小姐气质而言，这一学期的克罗艾给人的感觉却是干练中带着一丝冷峻、智慧中带着一丝难以察觉的狠戾如果要形象一点的比喻的话，那就是有点像行军之时的军师、谋略家的感觉。而不仅仅是“有智慧、有手段”的大小姐了。

这么说起来的话克罗艾的改变其实不小啊，但是又是什么事情，使得她在这短短的一个假期中就改变了这么多呢艾柯的心中疑惑着。

第九十四章第四轮选拔

第三轮的选拔的目的终究不是考察学生们的体力，而是意志力，所以当第一个学生真正因为体力不支而无法再坚持下去，倒在了“跑道”上的时候，落音学院的教师们终于是主动停止了这一轮的选拔。不过事实上，当第三轮选拔进行到这里的时候，教师们已经得到了一个让他们基本满意的结果了在这第三轮的选拔中，共计有九十七名学生被淘汰出局，接近总数的五分之二。而剩下来的学生的人数也已经被削减到了一百二十五人。

虽然对于这一轮的选拔中竟然有这么多人被淘汰而感到惊讶，不过让艾柯感到欣慰的是，她的朋友们果然一如所她料那般，即使全员都因为体力大量消耗而虚脱、并因此显得狼狈不堪，但是却没有哪怕一个人掉队，甚至连她们的班长，米色长发的克罗艾也是如此。诺拉、艾达、虚子、小泉、爱丝琳、克罗艾。几个人都通过了这一次的选拔。

不过其中最让艾柯惊异的，还是克罗艾的通过说真的，按照艾柯对上个学期的克罗艾的理解，她应该是没有可能能够坚持下来，完成这一轮选拔的。不过事实却是她居然真的凭借着自己的毅力通过了这一轮的选拔。

那么看来果然是因为这个假期遇到了什么事情，所以才会成长的吗此时的艾柯已经基本确定了克罗艾身上发生的变化。不过，虽然对此感到好奇，但是艾柯却并没有去询问克罗艾。因为从克罗艾那个嚣张的高马尾发型中，她隐隐感觉到，使得克罗艾改变的或许不是一件让人愉快的事件。

在第三轮选拔结束之后，落音学院方已经在一旁待机已久的牧师们十分干脆果断地齐齐吟唱起了恢复体力的法术，然后将这些法术有条不紊、平均、有序地落在了学生们的头上。不多时，体力基本耗尽、甚至连站稳都很勉强的学生们便发现自己的体力已然恢复不少，于是便纷纷从地上起身，静静地站了起来。然后沉默着，等待着结果的宣布。

然后，便是由教导主任亲自解释第三轮选拔的真正用意以及宣布选拔的结果第三轮的选拔被淘汰者九十三人。在此之后，教导主任还宣布了第四轮选拔的时间。第四轮的选拔时间定在三天之后，至于内容，依旧保密。

第三轮选拔正式宣告结束之后，学生们的表现都有些不自然的样子。也难怪，本来按照正常的情况来说的话，此时的他们应该是累的只能彼此相互搀扶着勉强保证对方和自己不会脚软到底才对的。不过此时的他们的身体竟然连一丝体力异常都没有。虽然说早就明白了这是牧师们的术法的作用，但是当自己亲身感受到了自己的体力在大幅度失去又一瞬间回满了之后，总是还会有些不习惯的。不过这样的不习惯只是暂时的，不会持续多久就是了。

因为没有能够咬牙坚持而被淘汰了的孩子们在原地失落、后悔、哭泣着的身影，与不远处那些在选拔中咬牙坚持下来的学生们的笑脸形成了鲜明的对比。当艾柯和诺拉在一旁以一种旁观者的眼光看着那些在选拔中放弃了的同学失落的表情、坚持了下去的同学们脸上那欢快、侥幸的表情以及第一二轮失败了，但是仍旧被班级老师带来看第三轮选拔、并且在看到了最终的结果之后，在一旁若有所思的同学们，她们的心中立刻明悟了教师们的真正用意。

这一轮选拔看起来似乎只是一场普通的考试，然而在这一轮选拔中，教师们却是让一年级的所有学生们都亲身看到或者体会到了，“坚持”这个词语的意义。

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