gu903();在她看来，现在这种情况根本不算什么，跟那些十年后引起很多争议的“高考工厂”学校完全不能比。再说了，学校学习，再辛苦也比当社畜轻松吧，什么都不用想，只要好好学习就行。

在这样的氛围里，筱芫学得很起劲，连在首城的杂志社都没怎么关注了。

上了初三，他们又多了一门新的课程，化学。学校的传言里不是说，他们班集齐了全校传说最可怕的八名老师吗？但他们如今有九个科目是要考试的，所以除了那八位老师，还少一个。剩下那位，唯一不可怕的老师，刚好是化学老师。于是，化学课也成了他们班唯一能放松的课，

第一次上化学课，他们化学老师先给他们讲了一个有关于水的实验故事，那个故事很有名，筱芫上辈子也看过。通过这个令人啼笑皆非的故事，化学老师成功引起了班里同学对化学的兴趣，原本沉闷冰冷的课堂氛围也变得活泼了一些。

化学老师很喜欢通过一些小实验来告诉他们化学反应是什么样的，最开始还是自己做实验给他们看，几次示范过后，老师就想让他们自己上讲台试试。

当然，为了以防万一，老师准备给他们尝试的化学试验，都是化学反应比较温和、不激烈的那种；并且还定了规则，只给班里化学课基础掌握得好、每次课堂小测成绩最好的几名同学尝试的机会。

班里有不少人和筱芫一样，是提前自学过初三课程的，化学自然没有例外。大家对于化学试验都很有兴趣，觉得会很有意思很好玩，于是为了争取这个机会，同学们竞争得很激烈。

她胆子小，见识过一些反应激烈的化学试验，比如浓硫酸和高锰酸钾的爆炸反应后，对于化学试验她都有了种想看但又害怕的心理。

作者有话说:

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第97章改善

校园辩论会

可是化学课再轻松，也没办法改变他们班的氛围。时间一长，班上许多同学都因为高~压学习而有些吃不消，个个挂了黑眼圈、看着精神状态不太好。

大概是学校方面也发现了这样下去不行，所以特地开会要求老师们调整一下教学计划，不要给学生们太大压力。周一全校例会的时候，校长也在讲话里点名了他们班。

筱芫他们看着站在讲台上的班主任眉头紧皱，一副不高兴的样子，下意识绷紧了神经，生怕他们班主任放大招。毕竟他们班主任听说是会和为了校长干涉他教学而吵架，不管校长怎么说他都照样按自己计划做、有点恃才傲物（？）的那种人。

许华小声地祈祷道：“听到校长这么点名批评，班主任会不会生气地撂挑子去和校长吵一架，或者是反过来变本加厉地加强我们的学习强度啊？要是班主任真的会生气，我希望出现的是第一种情况。”

听见许华的碎碎念，筱芫险些不合时宜地笑出声来。好在她没忘记班主任还在讲台上看着他们，憋住了。

不过直到班会结束，他们担心的事情也没发生，班主任甚至破天荒地没有占用班会课时间上课，第二节课正式讲课的时候，还尝试放慢了讲课速度；虽然基本上也没有怎么放慢，可班主任至少会多问几句“听懂了没”“这么简单应该都会吧”，课堂氛围好歹没有那么紧绷了。

接下来除了化学课，另外七门课的老师们也和班主任一样，僵硬又别扭地试着让上课时不那么“自带高压”。

这其中，要数政治老师的尝试最好笑。不知道她是从哪里听到了什么建议，突然在讲课的时候乱七八糟地加了许多语气词。他们头一回听到老师这么讲课时，班里有个男同学没忍住，直接喷笑出声了，结果立刻被政治老师逮住罚背课文。

于是，之后每次的政治课，筱芫他们都必须用特别强大的意志力忍住不笑；也许到后边彻底习惯了，可能就不会觉得奇怪想笑了吧。但是目前来看，有点艰难。

学校在例会上除了提出这个要求，让他们班的课堂氛围有所改善之外，另一件与他们班关系比较大的，是有关补课的事。

初三本来的补课，是在期末考之后，看情况再接着上几个星期的课，补课时间长短一般没有固定；而现在的补课，是在每天增加一节晚课、固定每周周六补课的基础上，再外加寒假多上两个星期的课。

这么一算，他们几乎没有什么休息时间了，而且想补课还需要额外交钱。这种学校收费补课，再过一两年就不被允许了吧？筱芫想到上辈子高中时学校让他们补课，都要三令五申不收费、完全自愿原则，就怕有学生去教`育`局`举报。

这个时候的学生们虽然多数也不喜欢补课，觉得学校强制要求补课还要收费很不合理，可都没人想过打电话举报，只会乖乖地交钱来补课。

遥记得上辈子补课被举报取消的时候，多数学生高兴的同时，她班里还有不少同学因为不能补课而抱怨举报的人太过分。所以这么说起来，任何事情有人觉得不好的时候，肯定也有觉得好。

放学后，郁秀秀和筱芫一边走出校门，一边唉声叹气道：“又要开始补课了，唉，为什么我们补课的时间比之前几届都要多啊……”

“谁让咱们刚好轮到学校进行改`革`调整的一年呢，好像什么都是从咱们开始改的，像是军训啊、考试啊，还有现在的补课。咱们是正正好被学校拿来做‘试验’了。”筱芫有点无奈地细数着他们这一届遇到的各种调整改变，想到上辈子自己也遇到了类似的情况，不觉失笑。

到底是她运气不行，还是这也是人生的几大错觉之一——类似“他们这一届/这一代/这一年的最难”？这种古古怪怪的念头在她脑海里一闪而过。

李琪从她们后边追上来，扑到筱芫背上趴着，好奇道：“你们在说什么？好像很久没看到你们了，是不是因为初三的课太多太紧了呀？”

还好筱芫最近为了不被加重的学习任务压垮，增加了运动锻炼，被李琪这么“突然袭击”，也只是稍微晃了一晃便站稳了。

她任由李琪这么趴着，然后笑着说道：“初三的课确实很多，比初一初二要多，而且接下来还要补课，课程会更紧。我和秀秀刚才就是在说补课的事。那你们呢？没那么忙吧，怎么也不去找我们玩？”

稍后赶上来的陈欢试图把李琪从她背上扒拉下来，李琪当然不肯，两人就这么绕着她闹腾，倒是让她被转晕了。

无奈之下，她只能出手，在文悦和郁秀秀的帮忙下压制住两人，总算让她们不再绕着自己打闹转圈。不过两人停下来了也还是在拌嘴玩闹，这筱芫就不管了。

文悦刚好听到了她说的话，不好意思地摸了摸脸，解释道：“那不是听陈欢说，你们班集齐了全校最可怕的八个老师么？我们有点害怕，想去，不敢去。”

“我就知道是这个原因。”筱芫果不其然，想了想还是替他们班的科任老师们正名，“我们班化学老师上课很好玩，经常会带着我们做一些化学小实验；数学老师是班主任，上课速度虽然有点快，但是并不可怕、也不凶；政治老师讲课还会用……”

她说着说着，一边玩闹的李琪陈欢两人也按耐不住好奇围过来听了。等她说完，陈欢摇摇头，感叹地说道：“在筱芫你的眼里，是不是没有老师是不好的啊。”

“我也觉得，不止是老师，我感觉筱芫好像看任何人，都能挑出人好的地方来说。”李琪赞同道，“以前我不是说过吗，觉得筱芫说话做事像是特别成熟的大人，有点像我三姨，特别可靠。”

文悦和郁秀秀不约而同地点头赞成李琪的话，文悦还笑着说了句让筱芫差点没绷住表情的话：“说不定筱芫是那些穿越或者互换灵魂小说的女主角？”

“哈哈哈哈，你说的有道理！那么一想，还挺有可能的！”郁秀秀在旁边一边猛拍手一边笑着看向筱芫。

已经及时调整好表情的筱芫做出一副无语凝噎的样子，对着她们摇头无奈道：“你们的脑洞挺大的，很适合写小说。还女主角，你们还不如说我是首富好了，这个我更喜欢！”

“谁不喜欢首富啊！”“脑洞是什么意思？”李琪和郁秀秀同时出声道。

筱芫才发现自己说顺口了，把现在还不常用的词说了出来，便对郁秀秀解释道：“脑洞大，就是很有想象力的意思。像你和文悦刚才，想到什么穿越啊互换灵魂女主角上去，就特别有想象力。”

先提出疑问的郁秀秀反倒没怎么在意她嘴里忽然冒出来的新鲜词汇，又把话题拉回到他们班的老师和课堂氛围上：“上回校长点名后，你们班的气氛还跟之前一样吗？听你刚才说的，老师们都在尝试调整，那班里应该不会那么死气沉沉了吧？”

“嗯，应该好多了？”筱芫不确定道，她其实觉得班里的气氛没怎么变化，大家还是一样专心学习，几乎没人玩闹说笑，“之前其实也不算死气沉沉，只是大家都忙着看书做题，没什么空闲说话而已。”

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