gu903();“不愧是知名学府，就算来听八卦都带着书。”方景遥想当年，一年他都不一定会带一回课本。

而此时，方景非常尴尬。

因为他没有带书，更没有准备课件。

一时冲动要上正课，现在只能够硬着头皮撑下去了。

接着他脑海中又灵光乍现，干脆先让学生们画上一幅人体图，然后再走着瞧。大不了直接从作品商店里购买一幅人体美学的图画，现场作画，或者通过这幅画带来的记忆内容，按图索骥的进行一些指点。

还没上课，就先布置作业，真是无耻

但方景有着充分的理由，先检查下你们的水平，再针对性教学嘛。

可忽然，方景发现“人体美学”这门课，好像少了一个很重要的东西。

那就是少了一个人体模特

这就只能够开口向同学们询问了，班级里的学委当仁不让的站出来回答∶“方老师，我们这门人体美学，并没有安排人体模特。”

“我们平常上课学习，都是用一旁仓库中的塑料模特和石膏模特。”

方景一愣，他没有想到，堂堂一个厦大学府，竟然没有人体模特。

一个人真实的美感，用假到具能体现出来

何况，如此大一个福利都没有了，开这门人体美学的课程，还有什么意义

没办法，方景只能够让学生们先将道具模特从仓库中搬出来。

233关起门上课求订阅

教室里，同学们正对着眼前的道具模特，进行人体速描的练习。

其实在内心里，不少人都有些暗暗排腹。

方老师就算不聊八卦，也不用一来就布置作业吧。

就算方老师是国画大家，难道还精通人体美学吗

在现代书画中人体美学可是起源于西方，跟国画沾不上一点边。

但排腹归排腹，老师讲的画还是得听，人人都开始专心致志的进行人体速写。

“可怜的同学们。”

看着同学们只能够对着道具模特作画，方景真是替他可惜。

现在他已经知道，原来厦大学府的人体课，一直都没有邀请人体模特的习惯。

这点不止是厦大学府，几乎全国学院美术系的人体课，都不会邀请真正的人体模特。

就连方景一开始也没想到，奥兰星在这一点，居然比地球上还要封闭。

据说这是来源于娱乐总局发布的条例

不允许任何高等院校的人体课，聘请人体模特。

娱乐总局不给发福利

方景默默心疼一下全国美术系的同学们。

此时他还浑然没有发觉，失去了人体模特，对于人体学代表着什么。

而一节课的时间悄然走过，同学们也都陆陆续续将的画作教上。不得不说知名学府的学子们功底都非常扎实，并且对于学习的态度十分认真，一幅简单的作业也非常用心。

首回当老师的方景收作业收的非常愉快，一张两张三张

可当画作全部收到手中的时候，他的脸却沉了下来。

因为他发现每一张画作，都非常的僵硬，毫无一点美感。

太失真了，失去了人体应有的美。

“僵硬的人体，该丰满的地方不丰满，太廋的地方又像竹竿。”

“人体真正的美感，是道具模特可以表达的”

“这种水平的人体绘画，真不敢相信是知名学府的作品。”

道具模特，从流水线上走出来的东西。

最多只能够算是有个人形，想要表达出人体的美感根本不可能。

一直靠着道具模特作为绘画的标准，画出这种水平的东西，也不算奇怪。

方景确实没有人体绘画的经验，一点点都没有。但别说他是一名老司机，就算是一名正常的成年人，对人体的美，也是一种与生俱来的天赋能力。

交上来的这些作品，在他看来用一个字就可以表达丑

厦大可是全国的知名学府，美术系尽管不是厦大的名牌专业，也水平也是国内一流。

就连厦大学子的水平都是这样，可以想象国内人体绘画的水平处在什么位置上。

其实真去道具模特，一点都不丑。

何况厦大学府一点都不缺钱，购买的道具模特都是最顶尖的制作水平，人体线条不仅优美，各个点位也达到了黄金比例。

不多人体的美，是种生命赋予的天性美，胜在自然，包括性别。

光从人体美学的发源地，欧美油画中就可以看出来。但凡是以人体为表达主题的艺术名作，有哪一幅是肤白貌美，身材纤细

就像整容一样，乍一眼人人都喜欢最黄金的比例，甚至整容都有标准的模版。

然而又有多少人会觉得，这标准的东西，是一种美

丧失了自然，哪里来的美

何况道具模特的表达太为片面了，永远固定的姿势，永远不会改变的体型，永远单独的动作。

甚至连性别都是清一色的女，竟然连一个男性的道具模特都没有。

这简直是瞧不起男人啊。

要知道，人体美学绝对是仅是指女性，男人的美，同样也是一种纯美的艺术。

方景在内心总结一下，同学们对于人体美学的认知太低，绝对是娱乐总局的锅。

总归就是对人体太缺乏真正的了解，从真实形态，从各个角度，各个姿势上，都了解的太少了。

也许有一些同学们经常积极参加人体美学的课外程，经常组队实践

可放眼望去，学霸居多的厦大学府，能够有参加课外实践课的学子应该不多。

不然交上来的作品，水平也不至于那么失真。

倒是有几个学生的作品，水平稍微高一些，一看就是对人体美学这门课很上心，经常在课外刻苦钻研，努力践行，搜集素材。

方景的眼神暧昧的扫过那几位学生，几位同学心有灵犀的羞涩垂头。

可随后方景很干脆的把这些水平不高的作业，全部扫入了垃圾桶。

同学们瞪大了眼睛，这些都是他们画了一节的课作业，就算画的够烂，作为老师也该把这些作业留底才对。

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