分节阅读 137(1 / 2)

我真是娱乐家 萌俊 2009 字 2023-10-14

大明星的身份不谈,作为一位国画大家,应该很己的名声,不至于做出这么低俗的事情吧。

除非事出有因,或者有他的道理在里面。

作为一所知名学府,厦大有厦大的胸襟,邱校长也有他的胸怀。

综合以往方景总在娱乐圈搞事情,却又能够完美收尾的经历,邱校长决定缓缓再事情到底会怎么展。

说到底,邱校长是个真正的文化人,知识分子,也是一位艺术家。

他明白有什么艺术家,会做出一些出格的事情,但那都是有原因的。

现在邱校长便将方景当作这样的艺术家,而一位国华大家,的确算名副其实的艺术家。

可惜邱校长不知道他请来的这位讲师,跟艺术家压根沾不上边

系主任在冲到教室后指着方景鼻子毫不客气的就道∶“方先生,请你离开教室。”

强忍着心中的怒火,他还能称呼一句方先生。

可是方老师这三个字,系主任是绝对说不出口了。

因为他在心里,方景根本配不上老师的称呼。

请你离开教室的涵义,任谁都听得出,这是在叫方景滚当,滚出教室,滚出学校。

这样的来势汹汹,就连方景都吓愣在了讲台上。

任何人都听得出这句话的涵义,方景当然也听得懂。

教室内里的同学们满脸震惊的一幕,他们原以为学校就算要对方老师做出处理,也应该在下课之后,没想到这么快就来了。

此时的方景,心头一股火气蹭的冒了上来。

厦大要对他在课堂播放小电影的事情做出处理,方景一点不在乎,说他认了也可以。毕竟这事有点踩线,说出来也不好听。

但现在课还没上完,就要赶他走。

不好意思,他不会走的。

尽管这节课本身就是毫无意义的自习课,方景也打定了注意,就算啥话都不说,也要在讲台上站到最后。

现在都抓着“日岛小电影”来骂他

谁又知道他的初心

谁同学们两节课交上来的画作,中间的进步

这是人体美学课,一门连人体模特都没有的人体美学课

放小电影有错吗

有的人会说有,有的人说没有,起码在方景他并不认为自己错了。

要他离开讲台没问题,可要在上课的时间赶他走,方景不会接受。

所以方景很直接的摆出了态度,指着门口,冷冷的朝系主任道∶“应该离开的是你,现在就请你出去。”

“这里是我的讲台,现在是我上课的时间,课程没有结束,我就不会离开。”

系主任面色刹那变得青白,很明显是被方景给气的。

同学们也没有想到,方景竟然这么干。

随即又觉得,这不就是新闻里方老师的形象吗

而且接下来方景果然不走,站在讲台一言不的站着,一点也不觉得尴尬。

换一个人可能害怕丢人就灰溜溜的跑了,可方景仗着脸皮厚一点都不怕。

只不过令人惊诧的是,没过半个小时,人体美学课真正的任课老师竟然冲入了教室。

原本生病躺在床上的倪老师,听说有人在他的课堂上放日岛小电影,直接气的站了起来,病都给气好了。

倪老师人到中年,拖着病躯却仍有余勇,来到教室后毫不分说的就一拳打向了方景,要把这个败类赶下他的讲台。

“讲台败类。”倪老师怒吼一声,说出了方景此时在老师们眼里的臭名。

方景没想到,今天他竟然被人给打了

238下节课见

方景感受着脸上火辣辣的痛感,可以清晰的知道这时他英俊的脸蛋上,一定已经留下一块红色的拳印。

不过倪老师本身就瘦小,何况此时还生着病。

很明显不是方景的对手,不仅方景看出这点,系主任也看出了这点,为了保护倪老师的生命安全,抢先把倪老师拉下了讲台。

方景有什么样的名声,大伙可都知道。

后来赶到的保安,也立即把倪老师围在了后头。

当然,他们也不敢对方景对手,形成了一个很奇特的场面。

讲台就这样,被方景硬生生的霸占了

方景扫过了倪老师一眼,他依旧站在讲台上不动,仿佛这成为他的一种坚持。

而方景在心中,也压根就没有打人的想法。

尽管倪老师一拳打在了他脸上,其实对于这一拳,方景还是挺佩服的。

虽然听起来有点贱的样子,可一个病人从病床上冲到学校,就为了打他一拳,何尝不是一种坚持。

倪老师是在守护他热爱的讲台,不允许讲台被这种败类玷污。

只不过,今天倪老师的讲台注定是要被狠狠“侮辱”一回了。

一直没有想到应该在上课时应该讲些什么的方景,也好像被这一拳打的开窍,脑海里豁然开朗,有一些话他是一定要和同学们说了。

“咳咳,同学们。”方景开口。

教室外围观的老师同学们,都没有想到,这个时候方景不仅霸占着讲台,竟然还真有脸开口说话。

一个上课靠放小电影混课时的人,嘴巴里还能吐出象牙来

倪老师又被气到了,这家伙不仅还霸占着他庄严的讲台,竟然还准备讲话

别以为你是明星我就不敢揍你。

要不是系主任紧紧拦着倪老师,方景恐怕又要遭受厄运。

而更让老师们惊讶的是,此时同学们竟然都坐在位置上,没有一个选择离开。

看着讲台下的同学们,方景目光中的情绪也闪烁着感动。

现在连系主任都来赶人,同们学还愿意听方景讲话,是种无声的支持,胜过任何呐喊声。

“这门课叫作人体美学,每一个人都是一份天生的作品。”

“可惜这份作品太完美与珍贵,别人不配看,你又看不清。”

“那是独属于你们的珍贵,请你们好好守护。”

“然而这门课程,你必须认识到人体的美,必须见到一份最真实,最自然的作品。”