第79节(2 / 2)

gu903();早上起来当然是最难熬的,虽说考试期间都不用像平时一样早起,可纪时还是觉得特别冷,不过他妈比他起得更早,纪时刷牙的时候,她和租在一起的阿姨们一边做早饭一边闲聊,见纪时起来了,给他倒了杯开水。

不过考试的早晨纪时喝水少,他妈做早饭也不会做粥,主要是怕去厕所浪费时间,而且粥也不太当饱。

不过纪时还是挺爱喝粥的,呼噜噜直接喝下去就行,他早上起太早很容易不清醒,感觉吃什么都在做无意义的机械运动,嚼包子嚼得腮帮子都累。

出门的时候他是和租在对面的男生一起走的,其实住在这里这么久,纪时都没怎么和对方说过话,对方也属于那种比较闷的性格,两人一起走也只是沉默一路,一到校门口就分开。

早上纪时也不太爱说话。

不过他最近经常在校门口遇到熟人,曾泰然、周伟乐或者黄雅琼他基本一天遇一个,一遇熟人他话立刻就多起来了,人也能立刻精神起来。

“哟,这不是时时吗?”

周伟乐一转头就看到纪时了,他停下来等着纪时,手插兜里,羽绒服外面斜背着一个运动款的彪马包,这个年头高中生的时髦搭配之一。

“哟,伟哥!”

周伟乐的声音很大,纪时比他更大,一听他这么喊,周伟乐赶紧跑过来勾住他脖子:“赶紧把你嘴巴给我闭上!”

“伟哥请不要这样。”纪时贱兮兮地笑着,“是你先说我的。”

“我马上去改名了。”周伟乐吐槽道,“这名字太不行了。”

自从曾泰然喊他伟哥之后,他们班其他人都跟着喊了,关键他又不叫周伟,叫他乐哥难道不行吗?

“叫周不乐?”

“那还是叫周可乐吧。”周伟乐露出沉思的表情,“感觉这个名字还挺适合我的。”

两人一边讨论一边慢吞吞地走,没一会儿又遇上了黄雅琼,周伟乐就把两人在讨论的事情和她说了。

“我觉得不太行。”黄雅琼郑重其事地摇摇头,“你们想想,他现在18岁叫周可乐倒可以,等到88还叫周可乐……”

“那确实。”

“所以伟哥你就认命吧。”黄雅琼拍了周伟乐一下,“现在这名字不是挺好的吗?伟大且快乐。”

等到了楼梯口,几人分开,纪时的考场在最上面,要爬的楼层最多,黄雅琼和周伟乐都在下面,纪时掏出手表一看,还有几分钟就要开考了,他冲两人挥了挥手,加快脚步往上爬。

昨天他们几个人已经一起去看过考场了,鉴于上次月考继续按五门成绩排考场,所以纪时这次从第1考场退到了第2考场,姚蒙还是在第1考场。

纪时觉得教务处的老师们也挺不容易的,每考一次试就要给他们重新排一次考场,不仅高三如此,高一高二也是一样。

当然,Z中就是通过这种方式激发出学生的竞争心理,让他们每时每刻感受着排名变化的煎熬,赢了的希望自己可以继续保持高排名,输了的则会在一个月内拼命奋斗,争取翻盘的机会。

全校排名都贴在一张纸上的话,更是让自己暴露在所有人面前。

纪时上次月考排在全校33名,所以他是第2考场的3号座位,刚好是靠窗的位置,他刚坐好,监考老师就提醒他们把手头的资料交到前面去,该发试卷了。

纪时从笔袋里把笔拿出来。

他带了5支笔,这还是比较少的,一般考试他能带10支,就是担心考场上笔没油了或者摔了,这样方便换,语文的作文加数学的计算量就能用掉大半支笔芯,纪时这么做是以防万一。

老驴之前就和他们说过,考试的时候要小心,不要交头接耳,也不要借东西给别人,毕竟高考是全Z县的学生在一起考试,虽然Z中人多势众,但高考的时候和自己一个考场的基本都是自己不认识的人。

语文卷发下来了,依然是沉沉的。

语文试卷是五门课里试卷最沉的,有让人打瞌睡的奇效,他们这个考场已经算是Z中排名很靠前的学生了,可语文试卷发下来的一瞬间,纪时还是听到了考场里的哈欠声。

所以语文每次都得在早上考,在下午考的话,6月天里绝对会让人先睡一觉的。

纪时揉了揉脸,刚从外面进来,他手还有些冷,脸却有些发烫,手碰上脸立刻清醒了不少。

他从第一道题开始看,考的是多音字,字都是纪时比较熟悉的,他之前也特意翻过《新华字典》,选出来并不难。

这次也考了一道病句,还是最常见的考法,“通过……使……”这种的。

一看前两道题的难度,纪时就估计这次月考的难度不会太大,至少不会比上次月考大。

他把前面简单的题写完了,又把试卷往后翻了翻。

后面密密麻麻的阅读题让他忍不住打了个哈欠,他又把试卷翻回默写题那一页。

这次也没有考那种比较偏的句子,考的是“世事洞明皆学问”那句,其他的就是《论语》和唐宋八大家诗词,还有陶渊明的“采菊东篱下”那句。

纪时写得很慢,怕一时写太快影响卷面。

他们写作文的时候也怕有错字,错字放在那里会扣分,杠掉又太丑,只能平时多多注意。

文言文这次考的是一位名人的墓志铭,谢天谢地,老师们终于知道他们学生也很不容易了,这次总算没出那种特别麻烦的为难人的翻译句。

纪时对待这种句子也很仔细,他很难像黄雅琼那样翻译得很圆润,不过他也尽量修饰好,让语句读起来很通顺,句意也到位了,哪怕不那么优美也行。

写完文言文,纪时长呼了一口气,开始看阅读理解和古诗词赏析。

他确实感受到了,这次的出卷老师并没有为难他们的意思,阅读理解和古诗词赏析的难度还是在的,但基本是他们平时练习的水平,最多稍稍超出了一些,但也没有很过分。

对于纪时这种不太擅长语文的学生来说,这样的难度就很合适,即便和最顶尖的高手存在差距,差距也不会太大,但也不会因为试卷太简单遍地高分,那样反而测试不出他们的真实水平。

阅读理解是一片介绍最新科技的文章,这种文章他们平时考得不多,老师们大概是担心他们平时见少了,给他们练习的机会,这种文章的好处是很直接,没那么多考情感之类的东西,当然还是会考到创造这种科技的人物形象,让他们来进行分析。

纪时阅读理解最担心没东西可写,因为阅读理解给的线还是挺多的。

当然,他毕竟也学了这么久,练习的次数多了,手感也渐渐有了,倒也不像之前那样没东西可写硬是自己创造,语文老师说阅卷都是按点给分,他们造的东西答不到点上照样还是零分,写了等于白写。

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