学校是个很没有意思的地方。听同学们这样说。

社会是个很没有人性的熔炉。听大人们这样讲。

可学校，社会，岂非都是人所塑造。

人总是会忘记自己本就是罪恶的一部分。

孩子瑟瑟发抖地抱着言律丢还给他的书包，狼狈地爬起来，小声地，“谢谢你们……”

“他们总是欺负你？”，我将学生卡还给他。

叶萚。初中部三班。清秀腼腆的孩子。

孩子低下了头，没有回答。

“为什么不杀了他们？”，落日酒吧里，我问言律，“只是吓跑了那些霸凌者，下次他还是会被欺负的”。

言律瞧了我一眼，拿起酒杯。

“因为他们还是孩子？”，我替他斟了酒，“孩子都会长大的，恶，也会长大”。

“越是单纯的恶，越是可怕”，言律拿回了杯子。

我琢磨着他这句话，是厌倦，还是放任，一时想不清楚。

“要么我来动手”

他心不在焉，“随你”。

“言景么？”，我望着他的脸。

情绪的颜料，一层一层叠覆，变作了最为沉重的染料。

“昨晚大半夜地来敲我的门，说你生气不理他了”，如何调出原本颜色。