gu903();“还是说说学生吧。”总教官流露出一丝骄傲的神情，“这届确实有不少好苗子。”接着，他上前一步，双手背在腰后，喊道：“点到名字的出列！”

他总共喊了六个人的名字。他与身边的老师们心照不宣，这六人是学生们中的佼佼者，也基本可以确定是拥有精神力的。

六人中有慈育院三人组，有帕尔芬·路齐，还有另外两个平时勤奋学习从不懈怠的男生。六人站成一排，立刻显示出卓然的风姿来。尤其是白沙、亚宁、静怡三个。他们明明都是孤儿，却比出身豪门之家的帕尔芬都扎眼。

总教官和身边的人轻声聊起这几个学生，随后说道：“上次综合测试排名第一位的，出列。”

被点名的白沙干脆利落地往前迈一步。

他们已经年满十四岁，个人气质也初具雏形。白沙往那儿一站，银灰色的长发扎成流光隐熠的马尾，眉目凛冽，却自带一种从骨子里透出来的悠然自得，精致不似凡人的五官贵气逼人，不像个被检阅的学生，倒像是来检阅他们的。

雷尼斯军校老师：“……”你们这第一名真不是看脸选的？

“白沙，跟这些老师打个招呼。”主教官放心地把白沙抛出去。

“是。”白沙眉眼弯弯，“各位老师好，我是白沙。我代全体学生向老师们表示热烈欢迎和衷心感谢，您一行人的到来真是令我们蓝斯洛星柴门有庆、蓬荜生辉。接下来，请由我向各位介绍，我们蓝斯洛中学西区分校是一所有着百年历史的优秀学校……”

“停停停。”总教官黑着脸说道，“够了够了，就你能说会道！”

白沙优雅地露出一个微笑。

雷尼斯军校老师：“……”这孩子连说话的腔调都不像蓝斯洛星人！

“行了，我还不知道你在想些什么？”主教官大手一挥，“去吧，机甲就在那儿，自己挑一架试试。”

“报告教官，我不是很想驾驶机甲。”白沙回答，“硬要说的话，我更想拆了那两架机甲。”

“想都别想，总共才两架，你不想开别人还得开呢！”主教官训斥道，说着扭头对雷尼斯军校的老师说，“这孩子的志愿是机甲师，和一般的学生不是一个路数，不好管。”

军校老师又惊讶的目光再次打量了白沙一眼，原本站在边上、百无聊赖地放空视线的那两个绿色校服的少年也被她吸引了注意力。

“想做机甲师？”军校老师笑呵呵地问白沙，“测试过精神力吗？”

白沙回答：“还没有。”

“但她拆过很多军事展览馆的机甲部件了，c级甚至b级都有。上次展览馆的人还托她修复了一架破损严重的机甲，修完之后发现能动能打，就又给抬回军部继续用了。”主教官的语气里憋着笑意，“从那以后，即使是展览馆的人，也不敢让她上手修什么东西了。”

毕竟破破烂烂的机甲才能被抬去展览馆创收。白沙这简直是断人财路啊。

军校老师的双眼中闪过一丝惊喜：“之前怎么没听说过蓝斯洛星还有这样的学生？”

能修b级机甲？即使是部件，精神力也预期在a级以上，已经是难得的好苗子，何况还是个机甲师！

“人家的志愿是联邦中央军校。”主教官慢悠悠地说道，“还有她身边的那两个，三个小家伙，都想报考中央军校。”

这要是都考上了，蓝斯洛星不得冒青烟啊！

雷尼斯军校的老师尬笑一声，想把人先拐回去测试精神力的计划作罢。

年轻人嘛，“须知少时凌云志，曾许人间第一流”，爱做梦也正常。何况听人的语气，白沙也不算全无希望。

“既然白沙不来，那——”主教官刚想再说些什么，那两个陌生学生中的少年忽然开口：

“老师，既然他们从来没有接触过机甲，那就由我们来示范一下吧。”

“c级机甲而已。”军校老师回头，看向那两个少年，沉思片刻说道，“也罢，你们想示范就示范吧。”

“这是我们洛登星预科班的学生——赵立，牛青罗。都是名列前茅的学生，刚刚测试了精神力，都是a级。”军校老师慢悠悠地说道，而他的话一出口，就在学生中掀起了小小的骚动，“他们已经预定要直升雷尼斯军校。将来你们有谁入学雷尼斯的，他们就是你们的校友。”

刚才开口要示范机甲驾驶的是赵立。

于是所有人移动前往另一个室内演练场，两台机甲已经被抬进去放在那儿了。

——没错，蓝斯洛星的人都抠门，上至校长下至学生，都不忍心刚到手的机甲在外面风吹日晒的，要知道机甲万一淋久了雨被腐蚀了零件，修理要花一大笔钱。

如果是白沙肯定不会这么干，因为机甲的耐用性还是很强的，即使是c级机甲也不会那么容易坏。

不过他们西区分校地处偏僻，别的没啥，场地可宽敞。即使是室内演练场，面积也没比外边要局促多少。

赵立在众目睽睽之下打开暗红色机甲的操纵室，爬了进去，驾驶舱门关上，机甲胸前的灯也亮了起来。这是台基础的拟人型机甲，有头部、躯体和四肢。只见那金属铸成的庞然大物灵巧地动了起来，向前跑两步后一个干脆利落的后空翻，在半空中打开机翼，金属手抽出两把金色的光刀，在空中自如劈砍了两下。

学生们：“哇哦~”

赵立驾驶机甲的身影一歪，片刻的凝滞后有些狼狈地调整好自己的朝向，心里怒骂道：这蓝斯洛星人是怎么回事！看他驾驶机甲跟看热闹一样！

亚宁跟着人群大声鼓掌，也有些疑惑地说：“他这是在杂耍吗？”

静怡淡淡说道：“你管他呢。反正机甲给我们了，也没法收回去。”

赵立示范了怎么让机甲动起来，然后还要示范用实弹射击。

演练场远处的动态靶开始飞舞。赵立对准目标射击，一阵硝烟过后，地上一片狼藉，系统自动通报成绩：射击有效命中率百分之七十三。

学生们：“哇哦！！”

这个成绩相当不错了，他们爆发出更猛烈的掌声来声援赵立。

赵立：“……”为什么他完全没有爽到，为什么！

事情发展这里，赵立说是要“示范怎么开机甲”，但他实际上就是自顾自展示个人实力，连机甲的动能开关和武器保险在哪儿都没提过一句，就这么出了机甲。学生们见他一言不发，也逐渐回过味儿来：不是吧，您就打算这么秀一手，然后就没啦？

“赵立同学表现的很优秀。”主教官敷衍地夸奖道，“大家努力向他看齐。接下来，亚宁，你去试试射击吧。不用做大幅度动作，知道怎么瞄准、怎么开火就行。弄明白了再教教大家。”

“好嘞！”亚宁早摩拳擦掌盼着这一天。

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