gu903();那位老师看了他一眼，似乎对这个（装过头的）冷淡答复不是很满意：唔，我知道有些人对这方面可能不太感兴趣

她的言外之意就是：[你一看就是对这个不太感兴趣的那一类人啊。]

阿尔只好笑笑。

他也不好意思和老师争辩什么，只能继续假装听不懂。

好在那位老师也只是随口感叹，很快把话题转了回来。

而且，一转到正题上，她就很莽地来了个开门见山：我觉得，你弟弟约翰不适合上学。

作者有话要说：

【注】琼斯夫人出场48章，她挺有钱，时不时办宴会，当时给她老公起名，起的是加里琼斯（家里穷死），居然没人注意，唉，我很少对英文名用心（并不是像某些读者怀疑的那样，只知道几个，之所以只用那几个，全是为了让你们好记）。

PS.我之前写小故事，你们喊着吓人，留言可积极了。

再PS.明天我假如出门了，更新就晚一点儿、少一点儿。

第72章阿尔：您发现什么隐藏信息了吗？

约翰闯了什么祸吗？

面对老师的评价,阿尔的反应和普通家长没什么区别，第一反应就是弟弟闯祸了。

但老师却摇了摇头：你误会啦，他没闯祸。

阿尔不禁十分困惑：抱歉,那您的意思是？

他没闯祸，可也没学习啊。老师说。

阿尔还是不知道该说什么,只能保持着既疑惑且还带着点儿茫然的无辜表情。

自从你那次呃,教育过他后，最近他倒是不逃学、也不逃课了。但每天上课,他都跟不存在一样。

不存在？

对,老实是老实,可就像个木偶人一样，虽然不会吵别人，但也从来不听讲,平时看他，要不就是趴在桌子上睡觉，要不就是神游物外,一天到晚根本不知道在想什么。还有，他交上来的那些作业

呃

出于维护弟弟的缘故,阿尔还是没能忍住地又插了一句嘴：约翰和我说他是有写作业的。

对,我也说是交上来的作业，没说他不写作业。只是他的那个作业啊唉,反正不是抄别人的，就是乱写的。

啊,那该死的小崽子！

他这样一直浑浑噩噩地在学校里待着,我真不知道还有什么意义。

该死，该死！

其实，你也不用想太多,也不是每个人都适合学习的。比如，你弟弟约翰，可能就属于那类不适合的。

当然，我并不是说现在找你，是要立刻劝他退学什么的。只是，我认为，以他目前的情况，你们家里最好要做好一个心理准备，别说什么未来的考学发展了，连每一年的期末考试恐怕都难以应付，所以，上学对他的意义可能真的不大。

见鬼了！

我以前也教过一些类似的学生，他们的家境和你们一样也不太好。对不起，我没有什么别的意思，也不知道你能不能理解我。只是，既然学习上没出路，反而给家里增加负担，其实，尽早考虑一些别的方面，也未尝不是个好办法

老师，约翰还不到十岁呢。

啊，对不起

老师露出了烦恼和愧疚的表情：上帝啊，你当我没说，但我真没恶意。

没恶意！

可这话说得也实在是太不中听了！

要知道，但凡家人将孩子交托在老师的手上，总还是寄希望于老师能呕心沥血、不辞辛苦、认真仔细地将每一个学生都教导成才的，类似一些中写的那样，某某坏学生顽皮捣蛋，老师不怕苦不怕累地追着他讲道理、关心他理解他，最后用实际行动将他感化。

但阿尔理智上却清楚地知道，这种想法根本不现实。

一个老师每天最少也要面对二十多个孩子，她根本没那个时间和精力去搞什么狗屎的因材施教那一套，更没空一天到晚追着一个普通学生跑，研究他为什么不好好学习，为什么怎么学都还是学不会，然后，再想尽一切办法将他教导成才那是做梦呢。

事实上，站在老师的角度而言，能说出以上这样一番（不太中听的）话，大概已经是非常负责任和好心肠的表现了。

否则，她其实大可不必多管闲事地自找麻烦，反正约翰那小崽子既不打扰别的学生，也不会妨碍她的教学，只要压根不提醒，这么放任下去，再等上几年结果很明显，乖乖退学将是这孩子唯一的出路。

可尽管如此！

在阿尔的内心深处，对弟弟的护短还是控制不住地战胜了理智上的那点儿理解。

恕我直言，您这样的判定有些太草率了。

阿尔用尽一切自制力，不让自己说的话太有攻击性：不错，我们家的条件一开始不太好，但既然您知道这一点儿，就应该知道我们对约翰这孩子寄予的希望，绝不会比那些家境好孩子的家里要少。

是的，我懂，但约翰可能不适合

那您认为什么是适合的？

先生，我和您说刚才的那些话，并不是想要吵架的。我也是为孩子好，我是真诚地希望你们能重新考虑约翰未来前途的。

在一个孩子不到十岁的时候，考虑未来前途？这样对一个还不到十岁的孩子下判定，您是不是有点儿言之太早了呢？

而且，我也不认为您的判定就一定是正确的。

先生，并非吹牛。这位老师终于又找到了话可以说。

她颇为自信地说了这么一番话：我毕竟是年纪比你大一些，见过的人也更多，不敢说见识，但在很多方面应该还是都能比你多看出一些东西的。

哦，能比我多看出一些东西吗？阿尔一边重复着这句话，一边试图找个什么来反驳对方。

刚好，他又看到了刚才还打开，现在已经合上的《短》杂志，立刻灵机一动：既然您这么说的话，那您在看那篇《由超能力引发的》时，有没有发现其中的隐藏信息？

啊？这怎么还扯到上了？

因为您自己这么说了啊，您说您能比我多看出一些东西的。

我是说一些方面等等，这么说，你也是看过那篇的了？

算是看过的。

哈？你看过后，还发现了隐藏信息？

没错。

有趣，你真的确定是隐藏信息，而不是什么人尽皆知的

我确定，绝对还没人发现，或者已经有人发现，但也绝对没到人尽皆知的程度，现在，轮到您来说说了。

说实话，我还是不太信你的话呢。但是，好吧，隐藏信息，隐藏信息

这位老师一边半信半疑，一边为此冥思苦想起来。

可想了好久，还是一无所获。

她不由得皱着眉，很狐疑地望向阿尔。

阿尔微微一笑，却不说话，也不给出什么提醒。

于是，老师长长地叹了一口气：好吧，你赢了。

她蹙着眉头，不太信地又问：这确定有什么隐藏信息吗？见鬼，你可真把我给难住了。但是，先生，你能发誓自己不是故弄玄虚吗？上帝替我们作证，我着实看不出有什么隐藏的信息在内。所以，除非你能说出一个令人信服的答案，否则，这样空口说白话，我可不信呢！我只会当你是在转移话题，胡搅蛮缠地糊弄我了。

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