赵君穿着一身深蓝色的文士服背着手站在一棵大树下，他旁边是身穿白色长袍的赖布衣，两人神情悠闲。

看着不远处房间里孩子的身影，听着郎朗的读书声，赵君突然有一种回到那个时空学校里的感觉，一时间不由得有些神情恍惚。

“子君，你在想什么？”旁边的赖布衣问道。

“我在想，过五年以后，这帮孩子快要成人，那将会是什么样的状况？

“五年时日还是太短，许多学生估计只能掌握一些皮毛啊。”赖布衣叹了一口气。

赵君点点头，这只是相当于后世的小学教育，只能算是入门，但是有了基础就会有希望，“虽然时日较短，但是也许里面会出如沈括那样的大学者呢？”

“看来子君你对沈括的杂学推崇备至啊。”赖布衣笑着说。

“不要小看这所谓的杂学，它是推动这个社会进步的根本力量。”赵君很认真的说。

“任凭子君所愿。”赖布衣很清楚自己身边这个人，并不是一个单纯的将军，他的身世、他的抱负以及他身上所迸发出那些超乎常人的知识技能，对于赖布衣而言一直是个谜，但是这并不影响对他的信任。

这个世界，似乎因为他在逐步发生着某种改变。

其实赵君此刻的心里，对于这所学堂的成立，还有许多遗憾。主要是教授的课本，大部分是由赵君亲自编写。

语文开始以识字为主，一年之后加入简单的算学知识，到了后两年就加入格物（物理）、化学甚至实用技能如财会等方面知识，当然都是粗浅的入门。

语文识字主要是以三字经为主，其实这个时代三字经并没有出现，但是这种识字形式到后世还为人所推崇。尽管赵君只会前面几句诸如人之初性本身，性相近习相远几句，但是这并不能阻碍他做这件事，他找扬州城的饱学之人来编辑，要的只是这种具有韵脚的识字形式。这些都不是难事，主要难在了算学

其实算学知识难度也不大，而赵君纠结于是否引进阿拉伯数字以及相关的符号，但是最后他还是放弃了，这种形式有些惊世骇俗，他的所作所为在朝廷引起了许多非议，早已经超出一个武夫的能力之外，俗话说多智而近妖，他不想自己再成为这方面的焦点，低调才是最正确的法子。

但是这里还有一个问题，如果不采取阿拉伯数字和一些相关符号，到了后期的几何学以及物理化学，根本就无法教授，赵君只好把这件事想后推，反正物理化学三年以后才开始教授，自己慢慢想办法把。

而这成为他现在一块心病，如果一年以后想不出合适的办法，难道自己强行改版教材？

但是让赵君没想到的是，这个问题很快有了转机。

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