gu903();“就是骂人，就是骂人。你不要帮他说话，你们这是官官相护。”马小克坚持说班长骂了自己。

“哦，原来是这个原因呀，这本身就是一种误会。”肖吉林终于听明白了，马上说：“教养一词可能会有不同的解释，但在部队里我们经常用。别的不说，仅从字面上理解，教养的意思应该是说教练场上教的和平时的养成。有没有教养是说这个人平时学的和用的是否一致，绝没有骂人的意思。你不信的话可以翻看一下部队的条令、条例，上面很多处都有提到教养二字，也都有明确的要求，作为一个合格的革命军人，必须做到教养一致。其意思就是要把教练场上学的和我们平时的养成要达到统一。换句话说，怎么学的，就要怎么用，不能学的是一套，用的时候又是一套。”

肖吉林停顿了一下，继续说道：“就说今天这事吧，你坐在床铺上看书，本意是学习，想法不错，坐在床上确实要舒服些，但这样就会造成床单的不平整，如果衣服再不干净，甚至把六尺白布变成花布，这样不仅影响了你个人的内务卫生，而且也影响了班集体的整体统一，与我们平时的要求不一致，就没有达到条令上教养一致的要求，从这个意义上说班长批评你并不错吧”

“在我们家乡这句话就是骂人的话”马小克仍坚持这一说法。

“你所说的情况我也明白，如果要是骂人的话，那就不是说你有没有教养，而是说你有没有家教。家教就是家庭教育。如果说你缺少家教，那不仅有指责你没有做好，还有批评你的家人的意思，尤其是你的父母对你缺少管教的意思，这个词即使放在这里，也谈不上骂人，最多只能是批评，我说的对吧。”肖吉林继续分析道。

听了肖吉林的分析，马小克知道自己把“家教”与“教养”这二个词的词意弄混淆了，不好意思地坐了起来。

肖吉林接着说“你是一个新兵，来部队的时间不长，连队的有些规定还不太了解，需要一个不断了解和逐渐适应的过程，这些都很正常，我们能理解。但不能由着性子乱来，尤其是不能公开顶撞班长，这种情况在部队就是一个非常严重的错误，而且是当着这么多人的面，有意破坏个人的内务整洁，破坏全班内务卫生的统一。实话说吧，你们班长忍耐性好，要是我的话，早让人把你给拖起来了，你自己觉得，我说的是不是这个理”

“是，1班长，是我理解错了，把教养和家教搞混了。”马小克知道自己对教养一词理解有误，不好意思地说道。

“那你现在该怎么办呢”肖吉林立即问道。

只见马小克立即站起来，走到憨老张跟前，真诚地向憨老张道歉：“对不起，班长，我错怪你了”

“算了，我态度也不好，有点操之过急；你呢，是个新兵，确实需要有个适应过程。”憨老张也主动给马小克一个台阶下。

“知道了，我以后再也不这样了，班长放心。”马小克诚恳地说道，并立即着手整理被自己弄坏的床单和被子。

“行，相信你能说到做到。我们班的荣誉要靠大家共同努力来争取。批评归批评，我这人没有什么坏心眼。以后我们在一起相处的时间长了就知道了，我不是记仇的人，这一篇算是翻过去了，下面继续学习吧。”憨老张说道。

憨老张终于松了一口气：还好，今天多亏肖吉林来解围，要不然真等着指导员回来解决问题，让人看笑话不说，自己在干部面前也挺没有面子。

事后，憨老张找到肖吉林说道：“上午谢谢你帮我解了围，马小克那小子倔脾气上来了，软硬不吃，不然，我还真不好收场。”

“谢就不用了，不过这事也说明一个问题，对于现在的新兵，管理上还要讲究一些方式方法，我知道你最近很着急，因为内务卫生流动红旗一直都不能在你们班停留。心里着急很正常，但光着急也不是解决问题的办法，要注意发挥副班长的作用，注意调动全班人员的积极性，否则，你就是累死，也搞不好。”肖吉林认真地说。

“看见这个现状，我就是太心急了。别人说，新官上任三把火，谁不想有一个好的开头呢。连队的内务卫生流动红旗，一个星期评一次，我当班长快二个月了，一次都没有在我们班停留，而且就我们班这个现状，就是一次有三个流动红旗也难有我们班的份，你想我能不急吗没想到，咱这一急就上火，这头一把火差点让这小子把我给烧死了。”憨老张也学会了幽默。

“当班长也是有讲究的，有些事要果断，要有班长的威严，班长说的话，不容战士质疑，有意见，先执行了再说，事后你想到哪反映到哪反映；而有些事，却是急不得的，要慢慢来。我现在是该让副班长管的事情就让他管，我心甘情愿地服从他的管理，支持他的工作，这样，他也有工作的积极性，知道如何管理，我也不累。”肖吉林笑着说。

“你副班长都没当过，当班长时间也就2个月，怎么谈起当班长的体会来就一套一套的，就像一个老资格的班长似的你这本事从哪学的”憨老张开玩笑地问。

“我哪有什么本事，也就是偶尔看看书吧，有些内容现炒现卖，自己都不知道对不对。”

“看来以后还得多加强学习。从你的身上，我真正感觉到：有文化和没文化的差别就是大呀。”憨老张佩服地说。

“你可别吹捧我，当心我骄傲哦。”人都喜欢听表扬，肖吉林也不例外，此时虽然嘴上说不喜欢听表扬，但心里却是甜滋滋的。

、23、文化水平要提高何惧千辛万苦

干部参加直属队动员大会回来，指导员立即向全连战士进行了传达和动员。

学文化的春风终于吹进了军营，防化连的指战员们像火炉上的开水，沸腾了。

1班宿舍，几个战士正在有说有笑的聊天，肖吉林突然进来，大家立即止住了说话。

“在门外听见你们聊得热火朝天，我一进来怎么就不说话了讨论什么内容呢，让我也听听。”肖吉林笑着说。

“班长，听说连队文化学习开了小学、初一、初二3个班，我们正在考虑报哪个班呢。”79年入伍的吴正国回答，他来自湖北，初中毕业。

“那你准备报哪个班呢”肖吉林问。

“我是初中毕业，按理说应该报初二班，这样可以多学点知识，也有压力；但我以前在家上学，名义上是初中毕业，其实并没学到什么知识，听说初二班不仅有物理，还有化学。我一看化学元素周期表和化学方程式就头疼，万一学不好，年度考核不及格，那还不拖班里的后腿呀。”吴正国认真地说。

“听说5班长都准备报初二班学习，你还有什么不行”副班长刘华说。

“学习要有压力，井无压力不出油，人无压力不上进；学习这事别人说了不算，自己给自己订个适当的标准，然后努力去实现这个标准就行。”肖吉林说。

“班长，关键是这个适当不好掌握呀，怎么叫适当，怎么叫不适当呢”吴正国继续问道。

“我打个比方吧，树上有一颗苹果，它的高度如果正好在你一伸手就能摘到的地方，抬抬手就摘到了，你会觉得没多大意思；如果这颗苹果高出你

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